【題目】張同學正在冥思苦想第二道試題，從生命系統(tǒng)的結構層次來分析，此時直接參與這一活動的最小結構層次是（ ）
A. 原子 B. 分子 C. 神經(jīng)細胞 D. 小腦
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個細胞周期（G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中細胞核內DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化。請據(jù)圖回答：
（1）圖A細胞處于有絲分裂_________期，該動物一個細胞中最多有_________條染色體。
（2）圖B中分裂間期為分裂期進行活躍的物質準備，包括完成_________和S段進行的_________。
（3）A圖DNA含量相當于處在C圖的_________階段（填“2” “2—4”或“4”）。
（4）若用DNA合成抑制劑處理體外培養(yǎng)的細胞，圖C中DNA含量為_________（C）的細胞數(shù)量會增加。
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【題目】請根據(jù)基因控制蛋白質合成的示意圖回答問題。
（1）填寫圖中號碼所示物質或結構的名稱：①__________②___________③___________④____________
（2）合成②的過程在遺傳學上叫做_______，該過程需要_________的催化。
（3）如圖所示，儲存在________分子中的遺傳信息最終傳遞給_________分子。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH =b時分解H2O2產(chǎn)生O2的量隨時間的變化。下列關于該酶促反應的敘述正確的是
A. 溫度降低時，e點下移,d點右移
B. H2O2量增加時，e點不變,d點左移
C. pH = c，e點不變，d點右移
D. pH = a，e點不變，d點左移
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示測定金魚藻光合作用強度的實驗密閉裝置，氧氣傳感器可監(jiān)測O2濃度的變化，下列敘述錯誤的是（ ） 
A.該實驗探究不同單色光對光合作用強度的影響
B.加入NaHCO3溶液是為了吸收呼吸作用釋放的CO2
C.拆去濾光片，單位時間內，氧氣傳感器測到的O2濃度高于單色光下O2濃度
D.當用綠光濾光片時，檢測到的O2濃度最低
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【題目】如圖表示酶降低化學反應活化能的圖解．①表示沒有酶催化，②表示有酶催化．相關敘述正確的是（ ） 
A.如果用無機催化劑在其他條件相同的情況下進行該試驗，則其曲線在①上方
B.E2代表有酶催化時所降低的活化能
C.其他條件不變，E1越大，則酶的催化效率越高
D.條件不變的情況下，E2是不變的，所以增加反應體系中的酶量，反應速率也是不變的
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【題目】某植物放置在密閉的玻璃鐘罩中，首先將其放在光照下，然后突然將其放置在室內黑暗中一段時間，然后開啟室內光源，測得密閉容器中CO2含量的變化如圖，則下列敘述不正確的是（ ） 
A.BC段表示植物處于黑暗中玻璃鐘罩中的CO2含量的變化圖
B.DE段表示該植物光合作用強度與細胞呼吸強度相等
C.B點植物積累的有機物比D點多
D.B至C的過程中，[H]的含量是上升的
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