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假定將甲、乙兩株植物的表皮細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液的濃度均比細胞液的濃度高。蔗糖分子不能透過膜，甘油分子可以較快地透過膜。在顯微鏡下連續(xù)觀察，甲、乙兩個細胞的變化是
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| [ ] |
A． |
甲、乙兩個細胞發(fā)生質壁分離后，不發(fā)生質壁分離復原
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B． |
甲、乙兩個細胞發(fā)生質壁分離后，乙細胞隨后發(fā)生質壁分離復原
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C． |
甲、乙兩個細胞發(fā)生質壁分離后，甲細胞隨后發(fā)生質壁分離復原
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D． |
甲、乙兩個細胞發(fā)生質壁分離后，又都發(fā)生質壁分離復原
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練習冊系列答案
相關習題
科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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下圖為反射弧模式圖，下列有關敘述正確的是
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| [ ] |
A． |
神經沖動在②和④上以局部電流的形式傳導
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B． |
興奮傳導方向是⑤→④→③→②→①
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C． |
②受損時，刺激④仍能引起反射活動
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D． |
③具有語言、學習、思維、記憶等方面的高級功能
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科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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組成生物體的最基本元素是
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| [ ] |
A． |
C
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B． |
O
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C． |
N
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D． |
H
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科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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細胞核是細胞的重要結構。下列關于細胞核的敘述，正確的是
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| [ ] |
A． |
核膜為單層膜
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B． |
細胞核內有線粒體
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C． |
細胞核內沒有DNA
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D． |
核孔是物質進出細胞核的通道
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科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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將一黑色公綿羊的體細胞核移入到一白色母綿羊去除細胞核的卵細胞中，再將此細胞植入一黑色母綿羊的子宮內發(fā)育，生出的小綿羊即是“克隆綿羊”。那么此“克隆綿羊”為
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| [ ] |
A． |
黑色公綿羊
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B． |
黑色母綿羊
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C． |
白色公綿羊
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D． |
白色母綿羊
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科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O的轉移途徑是
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| [ ] |
A． |
葡萄糖→丙酮酸→水
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B． |
葡萄糖→丙酮酸→氧
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C． |
葡萄糖→氧→水
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D． |
葡萄糖→丙酮酸→CO2
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科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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北方某地果園內種植大量蘋果，測得果實呼吸量與生長的情況，如圖曲線A和B，在果實成熟后，若要得到高產，理論上應在什么時間進行采摘
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| [ ] |
A． |
E～H
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B． |
H～P
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C． |
P～D
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D． |
D～C
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科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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下列選項中，全部屬于水稻生長所需的大量元素的是
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| [ ] |
A． |
P、Mn、K
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B． |
S、H、Zn
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C． |
Ca、P、K
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D． |
Fe、P、N
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科目：高中生物
來源：
題型：單選題
如圖是細胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程。對此過程的理解錯誤的是
| A．合成過程的模板是核糖核酸，原料是氨基酸 |
| B．該過程表明細胞可以迅速合成大量不同種類的蛋白質 |
| C．該過程發(fā)生在細胞質中，②③④是多肽鏈 |
| D．核糖體的移動方向是 由④向② |
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