【題目】已知點
,橢圓![]()
的離心率為
,
是橢圓的右焦點,直線
的斜率為
,
為坐標(biāo)原點.
(I)求
的方程;
(II)設(shè)過點
的動直線
與
相交于
兩點,當(dāng)
的面積最大時,求
的方程
【答案】(I)
(II)
或![]()
【解析】
試題分析:(I)求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程,一般方法為待定系數(shù)法,即根據(jù)條件列出關(guān)于
的兩個獨立條件
及
,結(jié)合
,解方程組得
,
(II)對于三角形面積問題,一般利用點到直線距離公式求三角形的高,利用弦長公式求三角形底邊邊長.先設(shè)直線方程
,注意分類討論斜率不存在情形,根據(jù)點
到直線
的距離公式得高
,將直線方程與橢圓方程聯(lián)立方程組,利用韋達(dá)定理及弦長公式得:
,![]()
![]()
,這樣可得
的面積
,最后根據(jù)分式函數(shù)求最值方法求最值:一般方法為整體換元,即設(shè)
,則
,
,利用基本不等式求最值,確定斜率,即直線方程
試題解析:(I)設(shè)
,由條件知
,得
,又
,所以
,
,故
的方程為![]()
(II)當(dāng)
軸時不合題意,故可設(shè)
,
,
將
代入
中得
,當(dāng)
時,即
,
由韋達(dá)定理得![]()
從而![]()
![]()
![]()
又點
到直線
的距離為![]()
所以
的面積![]()
法一:設(shè)
,則
,
,因為
,當(dāng)且僅當(dāng)
,即
時等號成立,且滿足
.所以當(dāng)
的面積最大時,
的方程為
或![]()
法二:令
,則![]()
當(dāng)
時, 即
,
,
時等號成立,且滿足
.
所以
的面積最大時,
的方程為
或![]()
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】長時間用手機上網(wǎng)嚴(yán)重影響著學(xué)生的身體健康,某校為了解
兩班學(xué)生手機上網(wǎng)的時長,分別從這兩個班中隨機抽取5名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,將他們平均每周手機上網(wǎng)的時長作為樣本,繪制成莖葉圖如圖所示(圖中莖葉表示十位數(shù)字,葉表示個位數(shù)字).
![]()
(1)分別求出圖中所給兩組樣本數(shù)據(jù)的平均值,并據(jù)此估計,哪個班的學(xué)生平均上網(wǎng)時間較長;
(2)從
班的樣本數(shù)據(jù)中隨機抽取一個不超過19的數(shù)據(jù)記為
,從
班的樣本數(shù)據(jù)中隨機抽取一個不超過21的數(shù)據(jù)記為
,求
的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系
中,設(shè)傾斜角為
的直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù))與曲線
(
為參數(shù))相交于不同的兩點
.
(1)若
,求線段
的中點的直角坐標(biāo);
(2)若直線
的斜率為2,且過已知點
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時,求
在區(qū)間
上的最值;
(2)討論
的單調(diào)性;
(3)當(dāng)
時,有
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時,求函數(shù)
在
處的切線方程;
(2)令
,求函數(shù)
的極值;
(3)若
,正實數(shù)
滿足
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(1)若函數(shù)
有且只有一個極值點,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)對于函數(shù)
,
,
,若對于區(qū)間
上的任意一個
,都有
,則稱函數(shù)
是函數(shù)
,
在區(qū)間
上的一個“分界函數(shù)”.已知
,
,問是否存在實數(shù)
,使得函數(shù)
是函數(shù)
,
在區(qū)間
上的一個“分界函數(shù)”?若存在,求實數(shù)
的取值范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等比數(shù)列
的各項均為正數(shù),且
,
.
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)若數(shù)列
滿足:
,求數(shù)列
的前
項和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(其中
)的圖象的兩條相鄰對稱軸之間的距離為
,且圖象上一個最低點為
.
(1)求函數(shù)
的解析式;
(2)當(dāng)
時,求函數(shù)
的值域;
(3)若方程
在
上有兩個不相等的實數(shù)根
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場進(jìn)行有獎促銷活動,顧客購物每滿500元,可選擇返回50元現(xiàn)金或參加一次抽獎,抽獎規(guī)則如下:從1個裝有6個白球、4個紅球的箱子中任摸一球,摸到紅球就可獲得100元現(xiàn)金獎勵,假設(shè)顧客抽獎的結(jié)果相互獨立.
(Ⅰ)若顧客選擇參加一次抽獎,求他獲得100元現(xiàn)金獎勵的概率;
(Ⅱ)某顧客已購物1500元,作為商場經(jīng)理,是希望顧客直接選擇返回150元現(xiàn)金,還是選擇參加3次抽獎?說明理由;
(Ⅲ)若顧客參加10次抽獎,則最有可能獲得多少現(xiàn)金獎勵?
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