【題目】如圖,在三棱柱
中,
平面
,
,
,
分別是
,
,
的中點(diǎn),點(diǎn)
在線段
上,
.
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)若平面
平面
,
,
,求點(diǎn)
到平面
的距離.
【答案】(1)證明見解析;(2)![]()
【解析】
(1)由
,
分別是
,
的中點(diǎn),可得
,再由線面平行的判定定理即可證出;
(2)根據(jù)平面
平面
,可得點(diǎn)
是線段
上靠近
的四等分點(diǎn),從而可求得
,利用等體積法即可求出點(diǎn)
到平面
的距離.
(1)因?yàn)樵?/span>
中,
,
分別是
,
的中點(diǎn),
所以
,又
平面
,
平面
,
所以
平面
.
(2)設(shè)點(diǎn)
到平面
的距離為
,點(diǎn)
到平面
的距離為
,則![]()
![]()
取
的中點(diǎn)
連結(jié)
,
,則
,
又
平面
,
平面
,所以
平面
,
又平面
平面
,而
平面
,
所以
平面
,又
平面
,所以
,
又
為
的中點(diǎn),所以
為
的中點(diǎn),
所以點(diǎn)
是線段
上靠近
的四等分點(diǎn),所以
,
所以
,
,
在
中,由余弦定理,得
,
所以
,
在
中,由余弦定理,得
,
所以
,
所以
,
解得
,即點(diǎn)
到平面
的距離
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人們消費(fèi)觀念的不斷提升,越來(lái)越多的人日益喜愛(ài)旅游觀光.某人想在2019年5月到某景區(qū)
旅游觀光,為了避開旅游高峰擁擠,方便出行,他收集了最近5個(gè)月該景區(qū)的觀光人數(shù)數(shù)據(jù)見下表:
月份 | 2018.12 | 2019.1 | 2019.2 | 2019.3 | 2019.4 |
月份編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
旅游觀光人數(shù) | 0.5 | 0.6 | 1 | 1.4 | 1.7 |
(1)由收集數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖發(fā)現(xiàn),可用線性回歸模型擬合旅游觀光人數(shù)少
(百萬(wàn)人)與月份編號(hào)
之間的相關(guān)關(guān)系,請(qǐng)用最小二乘法求
關(guān)于
的線性回歸方程
,并預(yù)測(cè)2019年5月景區(qū)
的旅游觀光人數(shù).
(2)當(dāng)?shù)芈糜尉譃榱祟A(yù)測(cè)景區(qū)
給當(dāng)?shù)氐呢?cái)政帶來(lái)的收入狀況,從2019年4月的旅游觀光人群中隨機(jī)抽取了200人,并對(duì)他們旅游觀光過(guò)程中的開支情況進(jìn)行了調(diào)查,得到如下頻率分布表:
開支金額(千元) |
|
|
|
|
|
|
|
頻數(shù) | 10 | 30 | 40 | 60 | 30 | 20 | 10 |
若采用分層抽樣的方法從開支金額低于4千元的游客中抽取8人,再在這8人中抽取3人,記這3人中開支金額低于3千元的人數(shù)為
,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
(參考公式:
,其中
,
.)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線
焦點(diǎn)為
,直線
過(guò)
與拋物線交于
兩點(diǎn).
到準(zhǔn)線的距離之和最小為8.
(1)求拋物線方程;
(2)若拋物線上一點(diǎn)
縱坐標(biāo)為
,直線
分別交準(zhǔn)線于
.求證:以
為直徑的圓過(guò)焦點(diǎn)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)
(其中
)的圖象如圖所示,為了得到
的圖象,則只要將
的圖象上所有的點(diǎn)( )
A.向左平移
個(gè)單位長(zhǎng)度,縱坐標(biāo)縮短到原來(lái)的
,橫坐標(biāo)不變
B.向左平移
個(gè)單位長(zhǎng)度,縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的3倍橫坐標(biāo)不變
C.向右平移
個(gè)單位長(zhǎng)度,縱坐標(biāo)縮短到原來(lái)的
,橫坐標(biāo)不變
D.向右平移
個(gè)單位長(zhǎng)度,縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的3倍,橫坐標(biāo)不變
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分別是AB,BB1的中點(diǎn).
![]()
(Ⅰ)證明: BC1//平面A1CD;
(Ⅱ)設(shè)AA1= AC=CB=2,AB=2
,求三棱錐C一A1DE的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在四棱錐
中,四邊形
是邊長(zhǎng)為2的菱形,
為正三角形,
與平面
所成的角為
,平面
平面
.
(1)求證:
;
(2)求平面
與平面
所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩位同學(xué)玩游戲,對(duì)于給定的實(shí)數(shù)
,按下列方法操作一次產(chǎn)生一個(gè)新的實(shí)數(shù):由甲、乙同時(shí)各擲一枚均勻的硬幣,如果出現(xiàn)兩個(gè)正面朝上或兩個(gè)反面朝上,則把
乘以2后再減去6;如果出現(xiàn)一個(gè)正面朝上,一個(gè)反面朝上,則把
除以2后再加上6,這樣就可得到一個(gè)新的實(shí)數(shù)
,對(duì)實(shí)數(shù)
仍按上述方法進(jìn)行一次操作,又得到一個(gè)新的實(shí)數(shù)
,當(dāng)
時(shí),甲獲勝,否則乙獲勝,若甲勝的概率為
,則
的取值范圍是____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,以O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l的參數(shù)方程為
(t為參數(shù)),曲線C1的方程為ρ(ρ-4sin θ)=12,定點(diǎn)A(6,0),點(diǎn)P是曲線C1上的動(dòng)點(diǎn),Q為AP的中點(diǎn).
(1)求點(diǎn)Q的軌跡C2的直角坐標(biāo)方程;
(2)直線l與直線C2交于A,B兩點(diǎn),若|AB|≥2
,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】投到某出版社的稿件,先由兩位初審專家進(jìn)行評(píng)審,若能通過(guò)兩位初審專家的評(píng)審,則直接予以錄用,若兩位初審專家都未予通過(guò),則不予錄用,若恰能通過(guò)一位初審專家的評(píng)審,則再由第三位專家進(jìn)行復(fù)審,若能通過(guò)復(fù)審專家的評(píng)審,則予以錄用,否則不予錄用.設(shè)稿件能通過(guò)各初審專家評(píng)審的概率均為
,復(fù)審的稿件能通過(guò)評(píng)審的概率為
,各專家獨(dú)立評(píng)審,則投到該出版社的1篇稿件被錄用的概率為__________.
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