【題目】已知A(a,0)、B(0,b)(其中ab≠0)O為坐標原點.
(1)動點P(x,y)滿足
,求P點的軌跡方程;
(2)設
是線段AB的n+1(n≥1)等分點,當n=2018時,求
的值;
(3)若a=b=1,t∈[0,1],求
的最小值.
【答案】(1)
=1;(2)
;(3)![]()
【解析】
(1)由
,可得點
三點共線,即點
在直線
上,
再求直線的截距式方程即可;
(2)設
依次為從A起始的2019個等分點,可得
,再首尾相加可得
的值;
(3)
的幾何意義是:線段
上的一點
到兩個定點
的距離之和,再利用兩點之間線段最短,求最小值即可.
解: (1)因為
,
所以
,
所以
,
即
,
即點
三點共線,即點
在直線
上,
由直線的截距式方程可得: P點的軌跡方程為
=1;
(2)不妨設
依次為從A起始的2019個等分點,于是有
,
,
所以
,事實上,對任意的正整數
,若
,
則有
,
,
即
,
所以
,
所以
;
(3)當a=b=1,根據題意,在線段
上存在一點
,使得
,
,
且有點
,
,則有
,
,則
的幾何意義是:線段
上的一點
到兩個定點
的距離之和,又直線
的方程為
, 易得點
關于直線
的對稱點為
,根據反射定律可得
即為所求的最小值,又
,
故
的最小值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】中國古代數學著作《算法統綜》中有這樣一個問題:“三百七十八里關,初步健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關,要見次日行里數,請公仔細算相還”其大意為:“有一個人走378里路,第一天健步走,從第二天起因腳痛每天走的路程為前一天的一半,走了6天后到達目的地”,請問此人第5天走的路程為( )
A. 36里 B. 24里 C. 18里 D. 12里
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
的左、右焦點分別為
和
,離心率是
,直線
過點
交橢圓于
,
兩點,當直線
過點
時,
的周長為
.
(Ⅰ)求橢圓
的標準方程;
(Ⅱ)當直線
繞點
運動時,試求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一元線性同余方程組問題最早可見于中國南北朝時期(公元
世紀)的數學著作《孫子算經》卷下第二十六題,叫做“物不知數”問題,原文如下:有物不知數,三三數之剩二,五五數之剩三,問物幾何?即,一個整數除以三余二,除以五余三,求這個整數.設這個整數為
,當
時, 符合條件的
共有_____個.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某書店剛剛上市了《中國古代數學史》,銷售前該書店擬定了5種單價進行試銷,每種單價(
元)試銷l天,得到如表單價
(元)與銷量
(冊)數據:
單價 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
銷量 | 61 | 56 | 50 | 48 | 45 |
(l)根據表中數據,請建立
關于
的回歸直線方程:
(2)預計今后的銷售中,銷量
(冊)與單價
(元)服從(l)中的回歸方程,已知每冊書的成本是12元,書店為了獲得最大利潤,該冊書的單價應定為多少元?
附:
,
,
,
.
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