【題目】微信運動，是由騰訊開發的一個類似計步數據庫的公眾賬號.用戶可以通過關注微信運動公眾號查看自己每天或每月行走的步數，同時也可以和其他用戶進行運動量的
或點贊.加入微信運動后，為了讓自己的步數能領先于朋友，人們運動的積極性明顯增強，下面是某人2018年1月至2018年11月期間每月跑步的平均里程（單位：十公里）的數據，繪制了下面的折線圖.
根據折線圖，下列結論正確的是（ ）
A. 月跑步平均里程的中位數為
月份對應的里程數
B. 月跑步平均里程逐月增加
C. 月跑步平均里程高峰期大致在
、
月
D. 
月至
月的月跑步平均里程相對于月至
月，波動性更小，變化比較平穩
閱讀快車系列答案科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】已知函數f(x)
sin(ωx+φ)﹣cos(ωx+φ)(0<φ<π,ω>0)為偶函數，且y=f(x)圖象的兩相鄰對稱軸間的距離為
，則f(
)的值為（ ）
A.﹣1B.1C.
.D.
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】直角坐標系
中，圓
（
為參數）上的每一點的橫坐標不變，縱坐標變為原來的
，得到曲線
．以坐標原點
為極點，
軸正半軸為極軸建立極坐標系，直線
的極坐標方程為
．
（1）求的普通方程和的直角坐標方程；
（2）設與兩坐標軸分別相交于
兩點，點
在上，求
的面積的最大值．
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】設
是公差不為零的等差數列，滿足
，
，設正項數列
的前
項和為
，且
．
（1）求數列和的通項公式；
（2）在
和
之間插入1個數
，使、、成等差數列；在和
之間插入2個數
、
，使、、、成等差數列；
；在
和
之間插入個數
、
、、
，使、、、、、成等差數列．
① 求
；
② 對于①中的
，是否存在正整數
、，使得
成立？若存在，求出所有的正整數對
；若不存在，請說明理由．
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】點
與定點
的距離和它到直線
的距離的比是常數
．
（Ⅰ）求點
的軌跡
的方程；
（Ⅱ）過坐標原點
的直線交軌跡于
，
兩點，軌跡上異于，的點
滿足直線
的斜率為
．
（ⅰ）求直線
的斜率；
（ⅱ）求
面積的最大值．
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】已知拋物線C：y2＝4x的焦點為F，準線為l，過l上一點P作拋物線C的兩條切線，切點為A，B．
（1）求證：直線AB過焦點F；
（2）若|PA|＝8，|PB|＝6，求|PF|的值．
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】設數列
的前n項和為
，
（1）求證：數列是等比數列；
（2）若
，是否存在q的某些取值，使數列中某一項能表示為另外三項之和？若能求出q的全部取值集合，若不能說明理由．
（3）若
，是否存在
，使數列中，某一項可以表示為另外三項之和？若存在指出q的一個取值，若不存在，說明理由．
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