【題目】已知
是定義在
上的奇函數,當
時,
(
),且曲線
在
處的切線與直線
平行.
(1)求
的值及函數
的解析式;
(2)若函數
在區間
上有三個零點,求實數
的取值范圍.
【答案】(1)
;(2)![]()
【解析】試題分析:(1)首先求得導函數,然后利用導數的幾何意義結合兩直線平行的關系求得a的值,由此求得函數f(x)的解析式;
(2)將問題轉化為函數f(x)的圖象與y=m有三個公共點,由此結合圖象求得m的取值范圍.
試題解析:
(1)當
時,
,因為曲線
在
處的切線與直線
平行.
所以
,所以
則當
時,
.
因為
是定義在
上的奇函數,可知
.
設
,則
,
,所以
.
綜上所述,函數
解析式為
(
).
(2)由
(
),得
,令
,得
,
當
時,
,
單調遞增;當
時,
,
單調遞減;當
時,
,
單調遞增,又
,
,
,
,
函數
在區間
上有三個零點,等價于
在
上的圖象與
有三個公共點.
結合
在區間
上大致圖象可知,實數
的取值范圍是![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】供電部門對某社區
位居民2016年11月份人均用電情況進行統計后,按人均用電量分為
,
,
,
,
五組,整理得到如下的頻率分布直方圖,則下列說法錯誤的是( )
![]()
A. 11月份人均用電量人數最多的一組有
人
B. 11月份人均用電量不低于
度的有
人
C. 11月份人均用電量為
度
D. 在這
位居民中任選
位協助收費,選到的居民用電量在
一組的概率為![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠生產甲、乙兩種產品,已知生產每噸甲、乙兩種產品所需煤、電力、勞動力、獲得利潤及每天資源限額(量大供應量)如下表所示:
資源\消耗量\產品 | 甲產品(每噸) | 乙產品(每噸) | 資源限額(每天) |
煤(t) | 9 | 4 | 360 |
電力(kwh) | 4 | 5 | 200 |
勞動力(個) | 3 | 10 | 300 |
利潤(萬元) | 6 | 12 |
問:每天生產甲、乙兩種產品各多少噸,獲得利潤總額最大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列四組函數中,表示同一函數的是( )
A.f(x)=|x|,g(x)= ![]()
B.f(x)=lg x2 , g(x)=2lg x
C.f(x)=
,g(x)=x+1
D.f(x)=
?
,g(x)= ![]()
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