【題目】將邊長為3的正
的各邊三等分,過每個分點分別作另外兩邊的平行線,稱
的邊及這些平行線所交的10個點為格點.若在這10個格點中任取
個格點,一定存在三個格點能構成一個等腰三角形(包括正三角形).求
的最小值.
【答案】5
【解析】
設
.
設邊
上從點
到
的兩個等分點分別為
、
,邊
上從點
到
的兩個等分點分別為
、
,邊
上從點
到
的兩個等分點分別為
、
,中間的一個格點為
.
若
的最小值為4,取格點
、
、
、
,則不存在三個格點能構成一個等腰三角形.
因此,
.
下面證明:任取五個格點,一定存在三個格點能構成一個等腰三角形.
不妨假設被選取的點為紅點.
只要證明:一定存在一個由紅點構成的等腰三角形.
若這五個紅點中包含格點
,將其他九個格點分成三個點集
.
由抽屜原理知,一定存在一個點集中包含至少兩個紅點,無論是哪個點集中的哪兩個格點是紅點,均與紅點
構成一個等腰三角形.
若這五個紅點中不包含格點
,當格點
是紅點時,在
,
中,如果有一個點集中包含兩個紅點,則結論成立;否則,每個點集中均恰有一個紅點.
不妨假設
為紅點,則
不是紅點.
若
為紅點,則
、
不是紅點,于是,
是紅點,且無論
、
是哪個是紅點,均與
、
構成一個等腰三角形.
若不是紅點,則為紅點,于是,不是紅點,是紅點,無論哪個是紅點,均可與或構成一個等腰三角形.
同理,當格點或為紅點時,結論仍然成立.
若
、
、
、
均不是紅點,則
、
、
、
、
、
中有五個紅點,結論顯然成立.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)的圖象是由函數
的圖象經如下變換得到:先將g(x)圖象上所有點的縱坐標伸長到原來的2倍(橫坐標不變),再將所得到的圖象向右平移
個單位長度.
(1)求函數f(x)的解析式,并求其圖象的對稱軸方程;
(2)已知關于x的方程f(x)+g(x)=m在
內有兩個不同的解
.
①求實數m的取值范圍;
②證明:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正三棱柱
中,(底面為正三角形,側棱垂直于底面),側棱長
,底面邊長
,
是
的中點.
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)設
是線段
的中點,求直線
與平面
所成的角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標系中,直線
的參數方程為
,(
為參數).以原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)寫出直線
的極坐標方程與曲線
的直角坐標方程;
(2)已知與直線
平行的直線
過點
,且與曲線
交于
兩點,試求
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】 某工廠甲、乙兩個車間包裝同一種產品,在自動包裝傳送帶上,每隔30分鐘抽一包產品,稱其重量是否合格,分別記錄抽查數據如下(單位:千克):
甲車間:102,101,99,98,103,98,99.
乙車間:110,115,90,85,75,115,110.
(1)這種抽樣方式是何種抽樣方法;
(2)試根據這組數據說明哪個車間產品較穩定?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】《九章算術》是我國古代數學文化的優秀遺產,數學家劉徽在注解《九章算術》時,發現當圓內接正多邊行的邊數無限增加時,多邊形的面積可無限逼近圓的面積,為此他創立了割圓術,利用割圓術,劉徽得到了圓周率精確到小數點后四位3.1416,后人稱3.14為徽率,如圖是利用劉徽的割圓術設計的程序框圖,若結束程序時,則輸出的
為( )(
,
,
)
![]()
A. 6 B. 12 C. 24 D. 48
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若存在實常數
和
,使得函數
和
對其公共定義域上的任意實數
都滿足:
和
恒成立,則稱此直線
為
和
的“隔離直線”,已知函數
,
,
,下列命題為真命題的是( )
A.
在
內單調遞減
B.
和
之間存在“隔離直線”,且
的最小值為![]()
C.
和
之間存在“隔離直線”,且
的取值范圍是![]()
D.
和
之間存在唯一的“隔離直線”![]()
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