【題目】
是偶函數,
(1) 求
的值;
(2)當
時,設
,若函數
與
的圖象有且只有一個公共點,求實數
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】橢圓
的左、右焦點為
,離心率為
,已知過
軸上一點
作一條直線
:
,交橢圓于
兩點,且
的周長最大值為8.
(1)求橢圓方程;
(2)以點
為圓心,半徑為
的圓的方程為
.過
的中點
作圓的切線
,
為切點,連接
,證明:當
取最大值時,點
在短軸上(不包括短軸端點及原點).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某研究機構為了了解各年齡層對高考改革方案的關注程度,隨機選取了200名年齡在
內的市民進行了調查,并將結果繪制成如圖所示的頻率分布直方圖(分第一~五組區間分別為
,
,
,
,
,
).
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(1)求選取的市民年齡在
內的人數;
(2)若從第3,4組用分層抽樣的方法選取5名市民進行座談,再從中選取2人在座談會中作重點發言,求作重點發言的市民中至少有一人的年齡在
內的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一個盒子中裝有標號為1,2,3,4,5的5張標簽,隨機地依次選取兩張標簽,根據下列條件求兩張標簽上的數字為相等整數的概率;
(1)標簽的選取是不放回的;
(2)標簽的選取是有放回的.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是某班級50名學生訂閱數學、語文、英語學習資料的情況,其中A表示訂閱數學學習資料的學生,B表示訂閱語文學習資料的學生,C表示訂閱英語學習資料的學生
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(1)從這個班任意選擇一名學生,用自然語言描述1,4,5,8各區域所代表的事件;
(2)用A,B,C表示下列事件:
①恰好訂閱一種學習資料;
②沒有訂閱任何學習資料.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠生產某種型號的電視機零配件,為了預測今年
月份該型號電視機零配件的市場需求量,以合理安排生產,工廠對本年度
月份至
月份該型號電視機零配件的銷售量及銷售單價進行了調查,銷售單價
(單位:元)和銷售量
(單位:千件)之間的
組數據如下表所示:
月份 |
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銷售單價 |
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銷售量 |
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(1)根據1至
月份的數據,求
關于
的線性回歸方程(系數精確到
);
(2)結合(1)中的線性回歸方程,假設該型號電視機零配件的生產成本為每件
元,那么工廠如何制定
月份的銷售單價,才能使該月利潤達到最大(計算結果精確到
)?
參考公式:回歸直線方程
,其中
.
參考數據:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線
的焦點為
,拋物線
上
兩點,在拋物線的準線上的射影分別為
.
(1)如圖,若
點在線段
上,過
作
的平行線
與拋物線準線交于
,證明:
是
的中點;
![]()
(2)如圖,若
的面積是
的面積的兩倍,求
中點的軌跡方程.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點F為拋物線C:x2=2py (p>0) 的焦點,點A(m,3)在拋物線C上,且|AF|=5,若點P是拋物線C上的一個動點,設點P到直線
的距離為
,設點P到直線
的距離為
.
(1)求拋物線C的方程;
(2) 求
的最小值;
(3)求
的最小值.
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