【題目】在平面直角坐標(biāo)系xoy中,已知曲線C1:x2+y2=1,以平面直角坐標(biāo)系xoy的原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,取相同的單位長度建立極坐標(biāo)系,已知直線
:ρ(2cosθ-sinθ)=6.
(Ⅰ)將曲線C1上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)分別伸長為原來的
、2倍后得到曲線C2,試寫出直線
的直角坐標(biāo)方程和曲線C2的參數(shù)方程.
(Ⅱ)在曲線C2上求一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到直線l的距離最大,并求出此最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一塊廢棄的半圓形鋼板,其右下角一小部分因生銹無法使用,其形狀如圖所示,已知該鋼板的圓心為
,線段
為其下沿,且
,
.現(xiàn)欲從中截取一個(gè)四邊形
,其要求如下:點(diǎn)
,
均在圓弧上,
平分
,且
,垂足
在邊
上.設(shè)
,四邊形
的面積為
.
![]()
(1)求
關(guān)于
的函數(shù)解析式,并寫出其定義域;
(2)當(dāng)
為何值時(shí),四邊形
的面積最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐
中,平面
底面
,
是等邊三角形,底面
是菱形,且
,
為棱
的中點(diǎn),
為菱形
的中心,下列結(jié)論正確的有( )
![]()
A.直線
與平面
平行B.直線
與直線
垂直
C.線段
與線段
長度相等D.
與
所成角的余弦值為![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系
中,已知橢圓
的右焦點(diǎn)為
,下頂點(diǎn)為P,過點(diǎn)
的動直線l交橢圓C于A,B兩點(diǎn).
![]()
(1)當(dāng)直線l平行于x軸時(shí),P,F,A三點(diǎn)共線,且
,求橢圓C的方程;
(2)當(dāng)橢圓C的離心率為何值時(shí),對任意的動直線l,總有
?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)
為給定的大于2的正整數(shù),集合
,已知數(shù)列
:
,
,…,
滿足條件:
①當(dāng)
時(shí),
;
②當(dāng)
時(shí),
.
如果對于
,有
,則稱
為數(shù)列
的一個(gè)逆序?qū)?/span>.記數(shù)列
的所有逆序?qū)Φ膫(gè)數(shù)為
.
(1)若
,寫出所有可能的數(shù)列
;
(2)若
,求數(shù)列
的個(gè)數(shù);
(3)對于滿足條件的一切數(shù)列
,求所有
的算術(shù)平均值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方體
的棱長為
分別是棱
,
的中點(diǎn),過點(diǎn)
的平面分別與棱
,
交于點(diǎn)
,設(shè)
.給出以下四個(gè)命題:
①平面
與平面
所成角的最大值為45°;
②四邊形
的面積的最小值為
;
③四棱錐
的體積為
;
④點(diǎn)
到平面
的距離的最大值為
.
其中命題正確的序號為( )
![]()
A.②③④B.②③C.①②④D.③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了解學(xué)生對消防安全知識的掌握情況,開展了網(wǎng)上消防安全知識有獎(jiǎng)競賽活動,并對參加活動的男生、女生各隨機(jī)抽取20人,統(tǒng)計(jì)答題成績,分別制成如下頻率分布直方圖和莖葉圖:
![]()
(1)把成績在80分以上(含80分)的同學(xué)稱為“安全通”.根據(jù)以上數(shù)據(jù),完成以下
列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為是否是“安全通”與性別有關(guān)
男生 | 女生 | 合計(jì) | |
安全通 | |||
非安全通 | |||
合計(jì) |
(2)以樣本的頻率估計(jì)總體的概率,現(xiàn)從該校隨機(jī)抽取2男2女,設(shè)其中“安全通”的人數(shù)為
,求
的分布列與數(shù)學(xué)期望.
附:參考公式
,其中
.
參考數(shù)據(jù):
| 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱,旨在積極發(fā)展我國與沿線國家經(jīng)濟(jì)合作關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的命運(yùn)共同體.自2013年以來,“一帶一路”建設(shè)成果顯著下圖是2013-2017年,我國對“一帶一路”沿線國家進(jìn)出口情況統(tǒng)計(jì)圖,下列描述正確的是( ).
![]()
A.這五年,2013年出口額最少
B.這五年,出口總額比進(jìn)口總額多
C.這五年,出口增速前四年逐年下降
D.這五年,2017年進(jìn)口增速最快
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