【題目】已知橢圓
的右焦點(diǎn)為
,過(guò)
作
軸的垂線(xiàn)交橢圓
于點(diǎn)
(點(diǎn)
在
軸上方),斜率為
的直線(xiàn)交橢圓
于
,
兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
作直線(xiàn)
交橢圓
于點(diǎn)
,且
,直線(xiàn)
交
軸于點(diǎn)
.
(1)設(shè)橢圓
的離心率為
,當(dāng)點(diǎn)
為橢圓
的右頂點(diǎn)時(shí),
的坐標(biāo)為
,求
的值.
(2)若橢圓
的方程為
,且
,是否存
在使得
成立?如果存在,求出
的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)
;(2)見(jiàn)解析
【解析】
(1)
,得
求解即可(2),
,與橢圓聯(lián)立消去y,由韋達(dá)定理得
進(jìn)而得
,
,由
得k的方程求解即可
(1)由題
故
,
,
,所以
,
整理得
,
解得
或
(舍去),
所以
.
(2)由(1)知
,
,即
,
聯(lián)立
,消去
,得
.
設(shè)點(diǎn)
的橫坐標(biāo)為
,由韋達(dá)定理得
,即
,
所以
.
因?yàn)?/span>
,所以
,
同理,
.
若有
,則
,
即
,而
,所以此方程無(wú)解,故不存在符合條件的k.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,底面
是矩形,
是
的中點(diǎn),
與
交于點(diǎn)
,
平面
,
,
,
.
![]()
(1)求證;平面
平面![]()
(2)求直線(xiàn)
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三人參加微信群搶紅包游戲,規(guī)則如下:每輪游戲發(fā)
個(gè)紅包,每個(gè)紅包金額為
元,
.已知在每輪游戲中所產(chǎn)生的
個(gè)紅包金額的頻率分布直方圖如圖所示.
![]()
(1)求
的值,并根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)紅包金額的眾數(shù);
(2)以頻率分布直方圖中的頻率作為概率,若甲、乙、丙三人從中各搶到一個(gè)紅包,其中金額在
的紅包個(gè)數(shù)為
,求
的分布列和期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《最強(qiáng)大腦》是大型科學(xué)競(jìng)技類(lèi)真人秀節(jié)目,是專(zhuān)注傳播腦科學(xué)知識(shí)和腦力競(jìng)技的節(jié)目.某機(jī)構(gòu)為了了解大學(xué)生喜歡《最強(qiáng)大腦》是否與性別有關(guān),對(duì)某校的100名大學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,得到如下列聯(lián)表:
喜歡《最強(qiáng)大腦》 | 不喜歡《最強(qiáng)大腦》 | 合計(jì) | |
男生 | 15 | ||
女生 | 15 | ||
合計(jì) |
已知在這100人中隨機(jī)抽取1人抽到不喜歡《最強(qiáng)大腦》的大學(xué)生的概率為0.4
(I)請(qǐng)將上述列聯(lián)表補(bǔ)充完整;判斷是否有99.9%的把握認(rèn)為喜歡《最強(qiáng)大腦》與性別有關(guān),并說(shuō)明理由;
(II)已知在被調(diào)查的大學(xué)生中有5名是大一學(xué)生,其中3名喜歡《最強(qiáng)大腦》,現(xiàn)從這5名大一學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,抽到喜歡《最強(qiáng)大腦》的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
參考公式:
,![]()
參考數(shù)據(jù):
,
,
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】己知函數(shù)
,它的導(dǎo)函數(shù)為
.
(1)當(dāng)
時(shí),求
的零點(diǎn);
(2)若函數(shù)
存在極小值點(diǎn),求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,兩種坐標(biāo)系取相同的單位長(zhǎng)度.已知曲線(xiàn)
,過(guò)點(diǎn)
的直線(xiàn)
的參數(shù)方程為
.直線(xiàn)
與曲線(xiàn)
分別交于
、
.
(1)求
的取值范圍;
(2)若
、
、
成等比數(shù)列,求實(shí)數(shù)
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直三棱柱
的底面
是等腰直角三角形,
,側(cè)棱
底面
,且
,
是
的中點(diǎn).
(1)求直三棱柱
的全面積;
(2)求異面直線(xiàn)
與
所成角
的大小(結(jié)果用反三角函數(shù)表示);
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)為可吸入肺顆粒物.我國(guó)PM2.5標(biāo)準(zhǔn)采用世衛(wèi)組織設(shè)定的最寬限值,即PM2.5日均值在35微克/立方米以下空氣質(zhì)量為一級(jí);在35微克/立方米~75微克/立方米之間空氣質(zhì)量為二級(jí);在75微克/立方米以上空氣質(zhì)量為超標(biāo).
某試點(diǎn)城市環(huán)保局從該市市區(qū)2015年全年每天的PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取15天的數(shù)據(jù)作為樣本,監(jiān)測(cè)值如莖葉圖所示(十位為莖,個(gè)位為葉)
![]()
(1)求中位數(shù).
(2)從這15天的數(shù)據(jù)中任取兩天數(shù)據(jù),記ξ表示抽到PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)超標(biāo)的天數(shù),求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.
(3)以這15天的PM2.5日均值來(lái)估計(jì)一年的空氣質(zhì)量情況,則一年(按360天計(jì)算)中平均有多少天的空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)或二級(jí).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)數(shù)a,b滿(mǎn)足ab>0且a≠b,由a、b、
、
按一定順序構(gòu)成的數(shù)列( )
A. 可能是等差數(shù)列,也可能是等比數(shù)列
B. 可能是等差數(shù)列,但不可能是等比數(shù)列
C. 不可能是等差數(shù)列,但可能是等比數(shù)列
D. 不可能是等差數(shù)列,也不可能是等比數(shù)列
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