【題目】如圖(1),等腰直角三角形
的底邊
,點
在線段
上,
于
,現將
沿
折起到
的位置(如圖(2))
![]()
(1)求證:
;
(2)若
,直線
與平面
所成的角為
,求
長.
【答案】(1)詳見解析;(2) ![]()
【解析】
試題分析:(1)根據翻折后
仍然與
垂直,結合線面垂直的判定定理可得
平面
,再由線面垂直的性質可得
; (2)分別以
所在直線為
軸、
軸、
軸,建立如圖所示空間直角坐標系.設
,可得點
關于
的坐標形式,從而得到向量
坐標,利用垂直向量數量積為
的方法建立方程組,解出平面
的一個法向量為
,由
與平面
所成的角為
和向量
的坐標,建立關于參數
的方程,解之即可得到線段
的長.
試題解析: (1)
.
又
平面
.
平面
,
.
(2)由(1)知
,且
,所以
兩兩垂直.分別以
的方向為
軸、
軸、
軸的正方向建立空間直角坐標系.
設
,則
,
,
,
,可得
![]()
.
設平面
的法向量為
,則![]()
所以
,取
直線
與平面
所成的角為
,且
,
.
解之得
,或
(舍去).所以
的長為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,在底面
中,
是
的中點,
是棱
的中點,
=
=
=
=
=
=
.
![]()
(1)求證:
平面![]()
(2)求證:平面
底面
;
(3)試求三棱錐
的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列
的前
項和為
,點
在直線
上.數列
滿足
且
,前9項和為153.
(1)求數列
、
的通項公式;
(2)設
,數列
的前
項和為
,求
及使不等式
對一切
都成立的最小正整數
的值;
(3)設
,問是否存在
,使得
成立?若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在底面是菱形的四棱錐P﹣ABCD中,
E、F分別為PD、AB的中點,△PAB為等腰直角三角形,PA⊥平面ABCD,PA=1.
![]()
(1)求證:直線AE∥平面PFC;
(2)求證:PB⊥FC.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“
”是“對任意的正數
,
”的( )
A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件 C. 充要條件 D. 既不充分也不必要條件
【答案】A
【解析】分析:根據基本不等式,我們可以判斷出“
”?“對任意的正數x,2x+
≥1”與“對任意的正數x,2x+
≥1”?“a=
”真假,進而根據充要條件的定義,即可得到結論.
解答:解:當“a=
”時,由基本不等式可得:
“對任意的正數x,2x+
≥1”一定成立,
即“a=
”?“對任意的正數x,2x+
≥1”為真命題;
而“對任意的正數x,2x+
≥1的”時,可得“a≥
”
即“對任意的正數x,2x+
≥1”?“a=
”為假命題;
故“a=
”是“對任意的正數x,2x+
≥1的”充分不必要條件
故選A
【題型】單選題
【結束】
9
【題目】如圖是一幾何體的平面展開圖,其中
為正方形,
,
分別為
,
的中點,在此幾何體中,給出下面四個結論:①直線
與直線
異面;②直線
與直線
異面;③直線
平面
;④平面
平面
.
其中一定正確的選項是( )
![]()
A. ①③ B. ②③ C. ②③④ D. ①③④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設
為雙曲線
:
的右焦點,過坐標原點的直線依次與雙曲線
的左、右支交于點
,若
,
,則該雙曲線的離心率為( )
A.
B.
C.
D. ![]()
【答案】B
【解析】
,設雙曲線的左焦點為
,連接
,由對稱性可知,
為矩形,且
,故
,故選B.
【 方法點睛】本題主要考查雙曲線的定義及離心率,屬于難題.離心率的求解在圓錐曲線的考查中是一個重點也是難點,一般求離心率有以下幾種情況:①直接求出
,從而求出
;②構造
的齊次式,求出
;③采用離心率的定義以及圓錐曲線的定義來求解;④根據圓錐曲線的統一定義求解.
【題型】單選題
【結束】
12
【題目】點
到點
,
及到直線
的距離都相等,如果這樣的點恰好只有一個,那么實數
的值是( )
A.
B.
C.
或
D.
或![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,底面
是平行四邊形,
,側面
底面
,
,
,
,
分別為
,
的中點,點
在線段
上.
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)若直線
與平面
所成的角和直線
與平面
所成的角相等,求
的值.
【答案】(1)證明見解析;(2)
.
【解析】試題分析:
(Ⅰ)在平行四邊形
中,由條件可得
,進而可得
。由側面
底面
,得
底面
,故得
,所以可證得
平面
.(Ⅱ)先證明平面
平面
,由面面平行的性質可得
平面
.(Ⅲ)建立空間直角坐標系,通過求出平面的法向量,根據線面角的向量公式可得
。
試題解析:
(Ⅰ)證明:在平行四邊形
中,
∵
,
,
,
∴
,
∴
,
∵
,
分別為
,
的中點,
∴
,
∴
,
∵側面
底面
,且
,
∴
底面
,
又
底面
,
∴
,
又
,
平面
,
平面
,
∴
平面
.
(Ⅱ)證明:∵
為
的中點,
為
的中點,
∴
,
又
平面
,
平面
,
∴
平面
,
同理
平面
,
又
,
平面
,
平面
,
∴平面
平面
,
又
平面
,
∴
平面
.
(Ⅲ)解:由
底面
,
,可得
,
,
兩兩垂直,
建立如圖空間直角坐標系
,
![]()
則
,
,
,
,
,
,
所以
,
,
,
設
,則
,
∴
,
,
易得平面
的法向量
,
設平面
的法向量為
,則:
由
,得
,
令
,得
,
∵直線
與平面
所成的角和此直線與平面
所成的角相等,
∴
,即
,
∴
,
解得
或
(舍去),
故
.
點睛:用向量法確定空間中點的位置的方法
根據題意建立適當的空間直角坐標系,由條件確定有關點的坐標,運用共線向量用參數(參數的范圍要事先確定)確定出未知點的坐標,根據向量的運算得到平面的法向量或直線的方向向量,根據所給的線面角(或二面角)的大小進行運算,進而求得參數的值,通過與事先確定的參數的范圍進行比較,來判斷參數的值是否符合題意,進而得出點是否存在的結論。
【題型】解答題
【結束】
21
【題目】如圖,橢圓
上的點到左焦點的距離最大值是
,已知點
在橢圓上,其中
為橢圓的離心率.
![]()
(1)求橢圓的方程;
(2)過原點且斜率為
的直線交橢圓于
、
兩點,其中
在第一象限,它在
軸上的射影為點
,直線
交橢圓于另一點
.證明:對任意的
,點
恒在以線段
為直徑的圓內.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的一個頂點為A(0,-1),焦點在x軸上。若右焦點F到直線x-y+2
=0的距離為3。
(1)求橢圓的方程;
(2)設直線y=kx+m(k≠0)與橢圓相交于不同的兩點M、N。當|AM|=|AN|時,求m的取值范圍。
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