【題目】已知函數
,若正實數a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),則a+b+c的取值范圍為( )
A.(e,2e+e2)
B.![]()
C.![]()
D.![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】有以下命題:
①若函數f(x)既是奇函數又是偶函數,則f(x)的值域為{0};
②若函數f(x)是偶函數,則f(|x|)=f(x);
③若函數f(x)在其定義域內不是單調函數,則f(x)不存在反函數;
④若函數f(x)存在反函數f﹣1(x),且f﹣1(x)與f(x)不完全相同,則f(x)與f﹣1(x)圖象的公共點必在直線y=x上;
其中真命題的序號是 . (寫出所有真命題的序號)
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【題目】已知f(x)=ax3﹣xlnx,若x1、x2∈(0,+∞)且x1≠x2 , 不等式(x12﹣x22)(f(x1)﹣f(x2))>0恒成立,則實數a的取值范圍是 .
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【題目】已知函數f(x)=|x﹣1|+|x﹣a|
(1)若函數f(x)的值域為[2,+∞),求實數a的值
(2)若f(2﹣a)≥f(2),求實數a的取值范圍.
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【題目】在平面直角坐標系中,已知圓O1:(x+a)2+y2=4,圓O2:(x﹣a)2+y2=4,其中常數a>2,點P是圓O1 , O2外一點.
(1)若a=3,P(﹣1,4),過點P作斜率為k的直線l與圓O1相交,求實數k的取值范圍;
(2)過點P作O1 , O2的切線,切點分別為M1 , M2 , 記△PO1M1 , △PO2M2的面積分別為S1 , S2 , 若S1=
S2 , 求點P的軌跡方程.
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【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是平行四邊形,∠BCD=135°,側面PAB⊥底面ABCD,∠BAP=90°,AB=AC=PA=2,E,F分別為BC,AD的中點,點M在線段PD上. ![]()
(Ⅰ)求證:EF⊥平面PAC;
(Ⅱ)如果直線ME與平面PBC所成的角和直線ME與平面ABCD所成的角相等,求
的值.
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【題目】如圖所示,在三棱錐A﹣BCD中,側面ABD,ACD是全等的直角三角形,AD是公共的斜邊且AD=
,BD=CD=1,另一側面ABC是正三角形. ![]()
(1)求證:AD⊥BC;
(2)若在線段AC上存在一點E,使ED與平面BCD成30°角,試求二面角A﹣BD﹣E的大小.
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【題目】據統計,截至2016年底全國微信注冊用戶數量已經突破9.27億,為調查大學生這個微信用戶群體中每人擁有微信群的數量,現從某市大學生中隨機抽取100位同學進行了抽樣調查,結果如下:
微信群數量(個) | 頻數 | 頻率 |
0~4 | 0.15 | |
5~8 | 40 | 0.4 |
9~12 | 25 | |
13~16 | a | c |
16以上 | 5 | b |
合計 | 100 | 1 |
(Ⅰ)求a,b,c的值及樣本中微信群個數超過12的概率;
(Ⅱ)若從這100位同學中隨機抽取2人,求這2人中恰有1人微信群個數超過12的概率;
(Ⅲ)以(1)中的頻率作為概率,若從全市大學生中隨機抽取3人,記X表示抽到的是微信群個數超過12的人數,求X的分布列和數學期望E(X).
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