【題目】如圖,已知三棱柱
的所有棱長都相等,且側棱垂直于底面,由
沿棱柱側面經過棱
到點
的最短路線長為
,設這條最短路線與
的交點為
.
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(1)求三棱柱
的體積;
(2)證明:平面
平面
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某廠商為了解用戶對其產品是否滿意,在使用產品的用戶中隨機調查了80人,結果如下表:![]()
(1)根據上述,現用分層抽樣的方法抽取對產品滿意的用戶5人,在這5人中任選2人,求被選中的恰好是男、女用戶各1人的概率;
(2)有多大把握認為用戶對該產品是否滿意與用戶性別有關?請說明理由.
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
注: ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知三棱柱
的所有棱長都相等,且側棱垂直于底面,由
沿棱柱側面經過棱
到點
的最短路線長為
,設這條最短路線與
的交點為
.
![]()
(1)求三棱柱
的體積;
(2)證明:平面
平面
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設U=R,A={x|x≤2,或x≥5},B=
,C={x|a<x<a+1}
(1)求A∪B和(UA)∩B
(2)若B∩C=C,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
(
,且
).
(1)當
時,設集合
,求集合
;
(2)在(1)的條件下,若
,且滿足
,求實數
的取值范圍;
(3)若對任意的
,存在
,使不等式
恒成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數
的圖象過點
,且與
軸有唯一的交點
.
(1)求
的表達式;
(2)設函數
,若
上是單調函數,求實數
的取值范圍;
(3)設函數
,記此函數的最小值為
,求
的解析式.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】銳角△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,且tanA﹣tanB=
(1+tanAtanB). (Ⅰ)若c2=a2+b2﹣ab,求角A、B、C的大小;
(Ⅱ)已知向量
=(sinA,cosA),
=(cosB,sinB),求|3
﹣2
|的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】綜合題。
(1)已知f(
+1)=x+2
,求f(x)的解析式;
(2)已知f(x)是一次函數,且滿足3f(x+1)﹣2f(x﹣1)=2x+17,求f(x)的解析式.
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