【題目】已知函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的極值.
(2)是否存在實數(shù)
,使得函數(shù)
在
上的最小值為0?若存在,試求出
的值:若不存在,請說明理由.
【答案】(1)極小值為
,無極大值,(2)不存在,理由見解析
【解析】
(1)利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,再根據(jù)極值的定義可得函數(shù)的極值;
(2)分三種情況討論
與區(qū)間
的關(guān)系,利用單調(diào)性求出函數(shù)
的最小值,與已知最小值相等解出
即可得到答案.
(1)由題意知,
,
,
由
,得
,解得
,所以函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間為
,
由
,得
,解得
,所以函數(shù)
的單調(diào)遞減區(qū)間為
,
所以當(dāng)
時,函數(shù)
取得極小值為
.無極大值
(2)由(1)知,函數(shù)
的單調(diào)遞減區(qū)間為
,單調(diào)遞增區(qū)間為
,
①當(dāng)
,即
時,函數(shù)在
上為增函數(shù),故函數(shù)
的最小值為
,顯然
,故不滿足條件;
②當(dāng)
,即
時,函數(shù)
在
上為減函數(shù),在
上為增函數(shù),故函數(shù)
的最小值為
,
由
,解得
或
(舍去),
而
,故
不滿足條件;
③當(dāng)
,即
時,函數(shù)
在
上為減函數(shù),故函數(shù)
的最小值為
,由
,解得
,而
,故不滿足條件.
綜上所述:這樣的
不存在.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓
的右頂點為A,下頂點為B,過A、O、B(O為坐標(biāo)原點)三點的圓的圓心坐標(biāo)為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知點M在x軸正半軸上,過點B作BM的垂線與橢圓交于另一點N,若∠BMN=60°,求點M的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,直線
的參數(shù)方程是
(
為參數(shù)),以
為極點,
軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
,且直線
與曲線
交于
,
兩點
(1)求曲線
的普通方程及直線
恒過的定點
的坐標(biāo);
(2)在(1)的條件下,若
,求直線
的普通方程
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是2018年第一季度五省GDP情況圖,則下列描述中不正確的是( )
![]()
A. 與去年同期相比2018年第一季度五個省的GDP總量均實現(xiàn)了增長
B. 2018年第一季度GDP增速由高到低排位第5的是浙江省
C. 2018年第一季度GDP總量和增速由高到低排位均居同一位的省只有1個
D. 去年同期河南省的GDP總量不超過4000億元
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過拋物線
的焦點
且斜率為1的直線與拋物線
交于
、
兩點,且
.
(1)求拋物線
的方程;
(2)點
是拋物線
上異于
、
的任意一點,直線
、
與拋物線
的準(zhǔn)線分別交于點
、
,求證:
為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年寒假是特殊的寒假,因為抗擊疫情全體學(xué)生只能在家進(jìn)行網(wǎng)上在線學(xué)習(xí),為了研究學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的情況,某學(xué)校在網(wǎng)上隨機抽取120名學(xué)生對線上教育進(jìn)行調(diào)查,其中男生與女生的人數(shù)之比為11:13,其中男生30人對于線上教育滿意,女生中有15名表示對線上教育不滿意.
(1)完成
列聯(lián)表,并回答能否有99%的把握認(rèn)為對“線上教育是否滿意與性別有關(guān)”;
滿意 | 不滿意 | 總計 | |
男生 | 20 | ||
女生 | 15 | ||
合計 | 120 |
(2)從被調(diào)查的對線上教育滿意的學(xué)生中,利用分層抽樣抽取8名學(xué)生,再在8名學(xué)生中抽取3名學(xué)生,作線上學(xué)習(xí)的經(jīng)驗介紹,其中抽取男生的個數(shù)為
,求出
的分布列及期望值.
參考公式:附:![]()
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 0.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)
的部分圖象如圖所示,其中
,
,
.
![]()
(Ⅰ)求
的解析式;
(Ⅱ)求
在區(qū)間
上的最大值和最小值;
(Ⅲ)寫出
的單調(diào)遞增區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠在兩個車間
,
內(nèi)選取了12個產(chǎn)品,它們的某項指標(biāo)分布數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,該項指標(biāo)不超過19的為合格產(chǎn)品.
![]()
(1)從選取的產(chǎn)品中在兩個車間分別隨機抽取2個產(chǎn)品,求兩車間都至少抽到一個合格產(chǎn)品的概率;
(2)若從車間
,
選取的產(chǎn)品中隨機抽取2個產(chǎn)品,用
表示車間
內(nèi)產(chǎn)品的個數(shù),求
的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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