閱讀程序框圖，回答以下問題
（1）該程序框圖表達的函數(shù)解析式是什么？
（2）若要使輸入的x值與輸出的y值相等，則這樣的x有幾個，并分別寫出來。
科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題
如圖所示，流程圖給出了無窮等差整數(shù)列
，
時，輸出的
時，輸出的
（其中d為公差）
（I）求數(shù)列
的通項公式；
（II）是否存在最小的正數(shù)m，使得
成立？若存在，求出m的值，若不存在，請說明理由。
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題
(本題滿分12分)
閱讀右圖的流程圖．
(1)寫出函數(shù)y = f (x)的解析式；
(2)由(1)中的函數(shù)y = f (x)表示的曲線與直線y =1圍成的三角
形的內(nèi)切圓記為圓O，若向這個三角形內(nèi)投擲一個點，求這
個點落入圓O內(nèi)的概率．
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題
(本小題滿分8分)閱讀下邊的程序，將輸出的X的值依次分別記為
（1）
|
的通項公式。（2） S的值是多少？查看答案和解析>>
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（2）x有3個，分別為0 1 4 
值為 . 
的結(jié)果是_________.
＋
＋
＋…＋
的值的一個程序框圖，則判斷框內(nèi)應填入的條件是 .
時，下面的程序段輸出的結(jié)果是（ ）
THEN
B.
C.
D.
，
，則輸出
，
． 