【題目】已知向量
=(3,﹣4),
=(6,﹣3),
=(5﹣x,﹣3﹣y),
=(4,1)
(1)若四邊形ABCD是平行四邊形,求x,y的值;
(2)若△ABC為等腰直角三角形,且∠B為直角,求x,y的值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=alnx+
,曲線f(x)在點(1,f(1))處的切線平行于x軸.
(1)求f(x)的最小值;
(2)比較f(x)與
的大小;
(3)證明:x>0時,xexlnx+ex>x3 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對某個品牌的U盤進行壽命追蹤調查,所得情況如下面頻率分布直方圖所示. ![]()
(1)圖中縱坐標y0處刻度不清,根據圖表所提供的數據還原y0;
(2)根據圖表的數據按分層抽樣,抽取20個U盤,壽命為1030萬次之間的應抽取幾個;
(3)從(2)中抽出的壽命落在1030萬次之間的元件中任取2個元件,求事件“恰好有一個壽命為1020萬次,一個壽命為2030萬次”的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)在R上存在導數f′(x),x∈R,有f(﹣x)+f(x)=x2 , 在(0,+∞)上f′(x)<x,若f(4﹣m)﹣f(m)≥8﹣4m.則實數m的取值范圍為( )
A.[﹣2,2]
B.[2,+∞)
C.[0,+∞)
D.(﹣∞,﹣2]∪[2,+∞)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知{an}是等差數列,滿足a1=3,a4=12,數列{bn}滿足b1=4,b4=20,且{bn﹣an}為等比數列.
(1)求數列{an}和{bn}的通項公式;
(2)求數列{bn}的前n項和.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的三邊長為a,b,c,則下列命題中真命題是( )
A.“a2+b2>c2”是“△ABC為銳角三角形”的充要條件
B.“a2+b2<c2”是“△ABC為鈍角三角形”的必要不充分條件
C.“a3+b3=c3”是“△ABC為銳角三角形”的既不充分也不必要條件
D.“
+
=
”是“△ABC為鈍角三角形”的充分不必要條件
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