【題目】如圖,三棱錐P-ABC中,平面PAC
平面ABC,
ABC=
,點D、E在線段AC上,且AD=DE=EC=2,PD=PC=4,點F在線段AB上,且EF//BC.
(Ⅰ)證明:AB
平面PFE.
(Ⅱ)若四棱錐P-DFBC的體積為7,求線段BC的長.
![]()
【答案】(1)見解析(2) BC=3或BC=3![]()
【解析】試題分析:(Ⅰ)先由已知易得
,再注意平面
平面
,且交線為
,由面面垂直的性質可得
平面
,再由線面垂直的性質可得到
,再注意到
,而
,從而有
,那么由線面垂的判定定理可得
平面
,
(Ⅱ)設
則可用
將四棱錐
的體積表示出來,由已知其體積等于7,從而得到關于
的一個一元方程,解此方程,再注意到
即可得到
的長.
試題解析:證明:如題(20)圖.由
知,
為等腰
中
邊的中點,故
,
![]()
又平面
平面
,平面
平面
,
平面
,
,
所以
平面
,從而
.
因
.
從而
與平面
內兩條相交直線
,
都垂直,
所以
平面
.
(2)解:設
,則在直角
中,
.從而![]()
由
,知
,得
,故
,
即
.
由
,
,
從而四邊形DFBC的面積為
![]()
由(1)知,PE
平面
,所以PE為四棱錐P-DFBC的高.
在直角
中,
,
體積
,
故得
,解得
,由于
,可得
.
所以
或
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數
是定義在
上的單調函數,且對于任意正數
有
,已知
,若一個各項均為正數的數列
滿足
,其中
是數列
的前
項和,則數列
中第18項
( )
A.![]()
B.9
C.18
D.36
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列
各項均為正數,
,
,且
對任意
恒成立,記
的前
項和為
.
(1)若
,求
的值;
(2)證明:對任意正實數
,
成等比數列;
(3)是否存在正實數
,使得數列
為等比數列.若存在,求出此時
和
的表達式;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若數列
:
,
,…,
(
)中
(
)且對任意的![]()
恒成立,則稱數列
為“
數列”.
(Ⅰ)若數列
,
,
,
為“
數列”,寫出所有可能的
,
;
(Ⅱ)若“
數列”
:
,
,…,
中,
,
,求
的最大值;
(Ⅲ)設
為給定的偶數,對所有可能的“
數列”
:
,
,…,
,
記
,其中
表示
,
,…,
這
個數中最大的數,求
的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系
中,以
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
,
是曲線
與直線
:
(
)的交點(異于原點
).
(1)寫出
,
的直角坐標方程;
(2)求過點
和直線
垂直的直線
的極坐標方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
(1)求函數f(x)是單調區間;
(2)如果關于x的方程
有實數根,求實數
的取值集合;
(3)是否存在正數k,使得關于x的方程
有兩個不相等的實數根?如果存在,求k滿足的條件;如果不存在,說明理由.
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