【題目】為了在冬季供暖時減少能量損耗,房屋的屋頂和外墻需要建造隔熱層,某幢建筑物要建造可使用20年的隔熱層,每厘米厚的隔熱層建造成本為6萬元,該建筑物每年的能源消耗費用
(單位:萬元)與隔熱層厚度
(單位:
)滿足關系:
,若不建隔熱層,每年能源消耗費用為8萬元,設
為隔熱層建造費用與20年的能源消耗費用之和.
(1)求
的值及
的表達式;
(2)隔熱層修建多厚時,總費用
達到最小,并求最小值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的焦距為
,左、右頂點分別為
、
,
是橢圓上一點, 記直線
、
的斜率為
、
,且有
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)若直線
與橢圓
交于
、
兩點, 以
、
為直徑的圓經過原點, 且線段
的垂直平分線在
軸上的截距為
,求直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在汶川大地震后對唐家山堰塞湖的搶險過程中,武警官兵準備用射擊的方法引爆從湖壩上游漂流而下的一個巨大的汽油罐.已知只有5發子彈,第一次命中只能使汽油流出,第二次命中才能引爆.每次射擊是相互獨立的,且命中的概率都是
.
(1)求油罐被引爆的概率;
(2)如果引爆或子彈打光則停止射擊,設射擊次數為
,求
的分布列及
.( 結果用分數表示)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設橢圓
的左、右焦點分別為
,右頂點為
,上頂點為
,已知
.
(1)求橢圓的離心率;
(2)設
為橢圓上異于其頂點的一點,以線段
為直徑的圓經過點
,經過原點
的直線
與該圓相切,求直線
的斜率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
,
,
.
(1)當
,
時,求函數
的單調區間;
(2)當
時,若
對任意
恒成立,求實數
的取值范圍;
(3)設函數
的圖象在兩點
,
處的切線分別為
,
,若
,
,且
,求實數
的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某科研機構研發了某種高新科技產品,現已進入實驗階段.已知實驗的啟動資金為10萬元,從實驗的第一天起連續實驗,第
天的實驗需投入實驗費用為
元
,實驗30天共投入實驗費用17700元.
(1)求
的值及平均每天耗資最少時實驗的天數;
(2)現有某知名企業對該項實驗進行贊助,實驗
天共贊助
元
.為了保證產品質量,至少需進行50天實驗,若要求在平均每天實際耗資最小時結束實驗,求
的取值范圍.(實際耗資=啟動資金+試驗費用-贊助費)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】學校為了了解高一新生男生得到體能狀況,從高一新生中抽取若干名男生進行鉛球測試,把所得數據(精確到0.1米)進行整理后,分成6組畫出頻率分布直方圖的一部分(如下圖),已知從左到右前5個小組的頻率分別為0.04,0.10,0.14,0.28,0.30,第6小組的頻數是7.
(1)請將頻率分布直方圖補充完整;
(2)該校參加這次鉛球測試的男生有多少人?
(3)若成績在8.0米以上(含8.0米)的為合格,試求這次鉛球測試的成績的合格率.
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