【題目】已知直線
的方程為
,若
在
軸上的截距為
,且
.
(1)求直線
和
的交點坐標(biāo);
(2)已知直線
經(jīng)過
與
的交點,且在
軸上截距是在
軸上的截距的2倍,求
的方程.
【答案】(1)交點為
;(2)
的方程為
或![]()
【解析】
(1)根據(jù)兩直線垂直的關(guān)系,以及直線
在
軸上的截距,可得
方程,聯(lián)立方程,可得結(jié)果.
(2)利用(1)的結(jié)論,采用分類討論的方法,可假設(shè)直線
的截距式,利用(1)的結(jié)論,可得結(jié)果.
(1)由直線
的方程為
且![]()
可得直線
的斜率為:2,
又
在
軸上的截距為
,即過點![]()
所以直線
方程:![]()
即
,
聯(lián)立
方程,得:
,
故交點為![]()
(2)依據(jù)題意可知:
直線
在
軸上截距是在
軸上的截距的2倍,
且直線
經(jīng)過
與
的交點![]()
當(dāng)直線
原點時,
方程為:![]()
當(dāng)直線
不過原點時,設(shè)
方程為![]()
則
,故
方程為:
,
即![]()
綜上所述:
的方程為
或![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知不交于同一點的三條直線
:4x+y-4=0,
:mx+y=0,
:x-my-4=0.
(1)當(dāng)這三條直線不能圍成三角形時,求實數(shù)m的值;
(2)當(dāng)
與
,
都垂直時,求兩垂足間的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“總把新桃換舊符”(王安石)、“燈前小草寫桃符”(陸游),春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在宋代人們用寫“桃符”的方式來祈福避禍,而現(xiàn)代人們通過貼“福”字、貼春聯(lián)、掛燈籠等方式來表達(dá)對新年的美好祝愿,某商家在春節(jié)前開展商品促銷活動,顧客凡購物金額滿50元,則可以從“福”字、春聯(lián)和燈籠這三類禮品中任意免費(fèi)領(lǐng)取一件,若有4名顧客都領(lǐng)取一件禮品,則他們中有且僅有2人領(lǐng)取的禮品種類相同的概率是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某糕點房推出一類新品蛋糕,該蛋糕的成本價為4元,售價為8元.受保質(zhì)期的影響,當(dāng)天沒有銷售完的部分只能銷毀.經(jīng)過長期的調(diào)研,統(tǒng)計了一下該新品的日需求量.現(xiàn)將近期一個月(30天)的需求量展示如下:
日需求量x(個) | 20 | 30 | 40 | 50 |
天數(shù) | 5 | 10 | 10 | 5 |
(1)從這30天中任取兩天,求兩天的日需求量均為40個的概率.
(2)以上表中的頻率作為概率,列出日需求量
的分布列,并求該月的日需求量
的期望.
(3)根據(jù)(2)中的分布列求得當(dāng)該糕點房一天制作35個該類蛋糕時,對應(yīng)的利潤的期望值為
;現(xiàn)有員工建議擴(kuò)大生產(chǎn)一天45個,求利用利潤的期望值判斷此建議該不該被采納.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=log4(4x+1)+kx(k∈R)是偶函數(shù).
(1)求k的值;
(2)設(shè)g(x)=log4
,若函數(shù)f(x)與g(x)的圖象有且只有一個公共點,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,若方程f(x)=a有四個不同的解x1,x2,x3,x4,且x1<x2<x3<x4,則
的取值范圍為( )
A. (﹣1,+∞)B. (﹣1,1]C. (﹣∞,1)D. [﹣1,1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知命題:
p:
是“直線
不過第四象限”的充分不必要條件;
q:復(fù)數(shù)
在復(fù)平面內(nèi)所對應(yīng)的點在第二象限;
r:直線
平面
,平面
平面
,則直線
∥平面
;
s:若
,
的值越大其圖象越高瘦.
則四個命題中真命題的個數(shù)是
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知命題
“存在
”,命題
:“曲線
表示焦點在
軸上的橢圓”,命題
“曲線
表示雙曲線”
(1)若“
且
”是真命題,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)若
是
的必要不充分條件,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(1)求曲線
在點
處的切線方程;
(2)證明:當(dāng)
時,曲線
恒在曲線
的下方;
(3)當(dāng)
時,不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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