若存在實常數(shù)
和
,使得函數(shù)
和
對其定義域上的任意實數(shù)
分別滿足:
和
,則稱直線
為
和
的“隔離直線”.已知
,
為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)求
的極值;
(2)函數(shù)
和
是否存在隔離直線?若存在,求出此隔離直線方程;若不存在,請說明理由.
(1)當(dāng)
時,
取得極小值0(2)存在隔離直線![]()
解析試題分析:(1) ![]()
,
.
當(dāng)
時,
.
當(dāng)
時,
,此時函數(shù)
遞減;
當(dāng)
時,
,此時函數(shù)
遞增;
∴當(dāng)
時,
取極小值,其極小值為
.
(2) :由(1)可知函數(shù)
和
的圖象在
處有公共點,因此若存在
和
的隔離直線,則該直線過這個公共點.
設(shè)隔離直線的斜率為
,則直線方程為
,即
.
由
,可得
當(dāng)
時恒成立.
,
由
,得
.
下面證明
當(dāng)
時恒成立.
令![]()
,則
,
當(dāng)
時,
.
當(dāng)
時,
,此時函數(shù)
遞增;
當(dāng)
時,
,此時函數(shù)
遞減;
∴當(dāng)
時,
取極大值,其極大值為
.
從而
,即
恒成立.
∴函數(shù)
和
存在唯一的隔離直線
.
考點:函數(shù)極值最值及不等式恒成立問題
點評:第二問中首先找到兩曲線的交點
是求解本題的關(guān)鍵,給定信息中滿足的不等式恒成立將其轉(zhuǎn)化為求函數(shù)最值滿足大于等于零或小于等于零,這樣即可利用函數(shù)導(dǎo)數(shù)這一工具來求解
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)定函數(shù)
(
>0),且方程
的兩個根分別為1,4。
(Ⅰ)當(dāng)
=3且曲線
過原點時,求
的解析式;
(Ⅱ)若
在
無極值點,求a的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)
的導(dǎo)數(shù)為
,若函數(shù)
的圖像關(guān)于直
對稱,且
. (1)求實數(shù)
的值 ;(2)求函數(shù)
的極值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=lnx-
.
(1)當(dāng)
時,判斷f(x)在定義域上的單調(diào)性;
(2)若f(x)在[1,e]上的最小值為
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
為大于零的常數(shù)。
(1)若函數(shù)
內(nèi)調(diào)遞增,求a的取值范圍;
(2)求函數(shù)
在區(qū)間[1,2]上的最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)求
的極值;
(2)當(dāng)
時,求
的值域;
(3)設(shè)
,函數(shù)
,若對于任意
,總存在
,使得
成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)![]()
.
(1)討論函數(shù)
在定義域內(nèi)的極值點的個數(shù);
(2)若函數(shù)
在
處取得極值,對![]()
,
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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