【題目】給出下面三個(gè)類(lèi)比結(jié)論:①向量
,有
;類(lèi)比復(fù)數(shù)
,有
;
②實(shí)數(shù)
、
有
;類(lèi)比向量
,有
;
③實(shí)數(shù)
、
有
,則
;類(lèi)比復(fù)數(shù)
,有
,則
.其中類(lèi)比結(jié)論正確的命題個(gè)數(shù)為 ( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
【答案】B
【解析】逐一考查的說(shuō)法:①
時(shí),
不成立;對(duì)于②向量的運(yùn)算滿(mǎn)足完全平方公式,故對(duì);對(duì)于③,例如z1=i,z2=1滿(mǎn)足
,但z1≠z2≠0,故錯(cuò).
所以答案是:B.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平面向量的基本定理及其意義和復(fù)數(shù)的定義的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握如果
、
是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任意向量
,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)
、
,使
;形如
的數(shù)叫做復(fù)數(shù),
和
分別叫它的實(shí)部和虛部才能正確解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=AC=AD,AH⊥CD于H,BD交AH于P,且PC⊥BC ![]()
(1)求證:A,B,C,P四點(diǎn)共圓;
(2)若∠CAD=
,AB=1,求四邊形ABCP的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)fn(x)=
(n∈N*),關(guān)于此函數(shù)的說(shuō)法正確的序號(hào)是
①fn(x)(n∈N*)為周期函數(shù);②fn(x)(n∈N*)有對(duì)稱(chēng)軸;③(
,0)為fn(x)(n∈N*)的對(duì)稱(chēng)中心:④|fn(x)|≤n(n∈N*).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△BCD中,∠BCD=90°,BC=CD=1,AB⊥平面BCD,∠ADB=60°,E、F分別是AC、AD上的動(dòng)點(diǎn),且![]()
(1)求證:不論
為何值,總有平面BEF⊥平面ABC;
(2)當(dāng)λ為何值時(shí),平面BEF⊥平面ACD ?
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知長(zhǎng)方形
,
,
,以
的中點(diǎn)
為原點(diǎn),建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系
.![]()
(1)求以
為焦點(diǎn),且過(guò)
兩點(diǎn)的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)在(1)的條件下,過(guò)點(diǎn)
作直線
與橢圓交于不同的兩點(diǎn)
,設(shè)
,點(diǎn)
坐標(biāo)為
,若
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.已知點(diǎn)
的極坐標(biāo)為
,曲線
的參數(shù)方程為
為參數(shù)).
(1)直線
過(guò)
且與曲線
相切,求直線
的極坐標(biāo)方程;
(2)點(diǎn)
與點(diǎn)
關(guān)于
軸對(duì)稱(chēng),求曲線
上的點(diǎn)到點(diǎn)
的距離的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx+a(x2﹣3x+2),其中a為參數(shù).
(1)當(dāng)a=0時(shí),求函數(shù)f(x)在x=1處的切線方程;
(2)討論函數(shù)f(x)極值點(diǎn)的個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由;
(3)若對(duì)任意x∈[1,+∞),f(x)≥0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲參加A , B , C三個(gè)科目的學(xué)業(yè)水平考試,其考試成績(jī)合格的概率如下表,假設(shè)三個(gè)科目的考試甲是否成績(jī)合格相互獨(dú)立.
科目A | 科目B | 科目C | |
甲 |
|
|
|
(I)求甲至少有一個(gè)科目考試成績(jī)合格的概率;
(Ⅱ)設(shè)甲參加考試成績(jī)合格的科目數(shù)量為X , 求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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