【題目】在第十五次全國國民閱讀調查中,某地區調查組獲得一個容量為
的樣本,其中城鎮居民
人,農村居民
人.在這些居民中,經常閱讀的城鎮居民
人,農村居民
人.
(1)填寫下面列聯表,并判斷是否有
的把握認為,經常閱讀與居民居住地有關?
城鎮居民 | 農村居民 | 合計 | |
經常閱讀 |
|
| |
不經常閱讀 | |||
合計 |
|
(2)調查組從該樣本的城鎮居民中按分層抽樣抽取出
人,參加一次閱讀交流活動,若活動主辦方從這
位居民中隨機選取
人作交流發言,求被選中的
位居民都是經常閱讀居民的概率.
附:
,其中
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,《宋人撲棗圖軸》是作于宋朝的中國古畫,現收藏于中國臺北故宮博物院.該作品簡介:院角的棗樹結實累累,小孩群來攀扯,枝椏不停晃動,粒粒棗子搖落滿地,有的牽起衣角,有的捧著盤子拾取,又玩又吃,一片興高采烈之情,躍然于絹素之上.甲、乙、丙、丁四人想根據該圖編排一個舞蹈,舞蹈中他們要模仿該圖中小孩撲棗的爬、扶、撿、頂四個動作,四人每人模仿一個動作.若他們采用抽簽的方式來決定誰模仿哪個動作,則甲不模仿“爬”且乙不模仿“扶”的概率是( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列
滿足:
,
,其中
,數列
滿足:![]()
(1)當
時,求
的值;
(2)證明:
對任意
均成立,并求數列
的通項公式;
(3)是否存在正數
,使得數列
的每一項均為整數,如果不存在,說明理由,如果存在,求出所有的
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】給定直線m:y=2x-16,拋物線C:y2=ax(a>0).
(1)當拋物線C的焦點在直線m上時,確定拋物線C的方程;
(2)若△ABC的三個頂點都在(1)所確定的拋物線C上,且點A的縱坐標y=8,△ABC的重心恰在拋物線C的焦點上,求直線BC的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為評估設備
生產某種零件的性能,從設備
生產零件的流水線上隨機抽取100個零件作為樣本,測量其直徑后,整理得到如表:
直徑/ | 58 | 59 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 73 | 合計 |
件數 | 1 | 1 | 3 | 5 | 6 | 19 | 33 | 18 | 4 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 | 100 |
經計算,樣本的平均值
,標準差
,以頻率值作為概率的估計值.
(1)為評判一臺設備的性能,從該設備加工的零件中任意抽取一件,記其直徑為
,并根據以下不等式進行評判(
表示相應事件的頻率):①
;②
;③
.評判規則為:若同時滿足上述三個不等式,則設備性能等級為甲;僅滿足其中兩個,則設備性能等級為乙;若僅滿足其中一個,則設備性能等級為丙;若全部不滿足,則設備性能等級為丁.試判斷設備
的性能等級.
(2)將直徑小于等于
或直徑大于
的零件認為是次品.
(i)從設備
的生產流水線上任意抽取2個零件,計算其中次品個數
的數學期望
;
(ii)從樣本中任意抽取2個零件,計算其中次品個數
的數學期望
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
的焦點為
,直線
,點
,
是拋物線
上的動點.
(1)求
的最小值及相應點
的坐標;
(2)點
到直線
距離的最小值及相應點
的坐標;
(3)直線
過點
與拋物線
交于
、
兩點,交直線
于
點,若
,
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點
,
(其中
)是曲線
上的兩點,
,
兩點在
軸上的射影分別為點
,
且
.
(1)當點
的坐標為
時,求直線
的方程;
(2)記
的面積為
,梯形
的面積為
,求
的范圍.
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