【題目】如圖,直二面角D—AB—E中,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,AE=EB,F為CE上的點,且BF⊥平面ACE.
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(Ⅰ)求證AE⊥平面BCE;
(Ⅱ)求二面角B—AC—E的余弦值.
【答案】(I)證明見解析(Ⅱ)![]()
【解析】
(I)由BF⊥平面ACE,可得
,再由二面角D—AB—E是直二面角,可得平面
平面
,結合
,可得
,進而可證明AE⊥平面BCE;
(Ⅱ)建立如圖所示的空間直角坐標系O—xyz,然后利用空間向量法可求出二面角B—AC—E.
(I)
平面
,
二面角D—AB—E是直二面角,∴平面
平面
,
又
,∴
平面
,
,
又
平面
,∴AE⊥平面BCE.
(Ⅱ)以線段AB的中點為原點O,OE所在直線為x軸,AB所在直線為y軸,
過O點平行于AD的直線為z軸,建立如圖所示的空間直角坐標系O—xyz.
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面BCE,BE
平面BCE,
,
在
中,
,O為AB的中點,
,
,設平面AEC的一個法向量為
,
則
即
,解得
,
令
得
是平面AEC的一個法向量,
又平面BAC的一個法向量為
,
,
∴二面角B—AC—E的余弦值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某單位安排
位員工在春節期間大年初一到初七值班,每人值班
天,若
位員工中的甲、乙排在相鄰的兩天,丙不排在初一,丁不排在初七,則不同的安排方案共有_______
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
的圖像與x軸相鄰的兩交點間的距離為
,把函數的圖像沿x軸向左平移
個單位,得到函數
的圖像,關于函數
,現有如下命題:
①在
上是減函數;②其圖像關于點
對稱;
③函數
是奇函數;④當
時,函數
的值域為
.
其中真命題的個數為( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖
所示,一條直角走廊寬為
,![]()
![]()
![]()
(1)若位于水平地面上的一根鐵棒在此直角走廊內,且
,試求鐵棒的長
;
(2)若一根鐵棒能水平地通過此直角走廊,求此鐵棒的最大長度;
(3)現有一輛轉動靈活的平板車,其平板面是矩形,它的寬
為![]()
如圖2.平板車若想順利通過直角走廊,其長度
不能超過多少米?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系
中以
為極點,
軸非負半軸為極軸建立坐標系圓
,直線
的極坐標方程分別
為
,
.
(Ⅰ)求
與
交點的極坐標;
(Ⅱ)設
為
的圓心,
為
與
交點連線的中點,已知直線
的參數方程為![]()
(
為參數),求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】萊市在市內主于道北京路一側修建圓形休閑廣場.如圖,圓形廣場的圓心為
,半徑為
,并與北京路一邊所在直線
相切于點
.點
為上半圓弧上一點,過點
作
的垂線,垂足為點
.市園林局計劃在
內進行綠化,設
的面積為
(單位:
),
(單位:弧度).
![]()
(1)將
表示為
的函數;
(2)當綠化面積
最大時,試確定點
的位置,并求最大面積.
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