【題目】已知F1,F2是橢圓C:
(a>b>0)的左、右焦點,過橢圓的上頂點的直線x+y=1被橢圓截得的弦的中點坐標為
.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過F1的直線l交橢圓于A,B兩點,當△ABF2面積最大時,求直線l的方程.
【答案】(Ⅰ)
y2=1;(Ⅱ)x﹣y
0或x+y
0.
【解析】
(Ⅰ)根據直線橢圓的過上頂點,得b=1,再利用點差法以及弦中點坐標解得a2=3,即得橢圓方程;
(Ⅱ)先設直線l方程并與橢圓方程聯立,結合韋達定理,并以|F1F2|為底邊長求△ABF2面積函數關系式,在根據基本不等式求△ABF2面積最大值,進而確定直線l的方程.
(Ⅰ)直線x+y=1與y軸的交于(0,1)點,∴b=1,
設直線x+y=1與橢圓C交于點M(x1,y1),N(x2,y2),
則x1+x2
,y1+y2
,
∴
1,
1,
兩式相減可得
(x1﹣x2)(x1+x2)
(y1﹣y2)(y1+y2)=0,
∴
,
∴
![]()
1,
解得a2=3,
∴橢圓C的方程為
y2=1.
(Ⅱ)由(Ⅰ)可得F1(
,0),F2(
,0),設A(x3,y3),B(x4,y4),
可設直線l的方程x=my
,將直線l的方程x=my
代入
y2=1,可得(m2+3)y2﹣2
my﹣1=0,
則y3+y4
,y3y4
,
|y3﹣y4|
,
∴
|F1F2|
|y3﹣y4|
|
|y3﹣y4|
,
當且僅當
,即m=±1,△ABF2面積最大,
即直線l的方程為x﹣y
0或x+y
0.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系xOy中,曲線C1的參數方程為
(
為參數),以坐標原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C2的極坐標方程為
.
(1)寫出曲線C1和C2的直角坐標方程;
(2)已知P為曲線C2上的動點,過點P作曲線C1的切線,切點為A,求|PA|的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】用
代表紅球,
代表藍球,
代表黑球,由加法原理及乘法原理,從1個紅球和1個藍球中取出若干個球的所有取法可由
的展開式
表示出來,如:“1”表示一個球都不取、“
”表示取出一個紅球,而“
”用表示把紅球和藍球都取出來.以此類推,下列各式中,其展開式可用來表示從5個有區別的紅球、5個無區別的藍球、5個無區別的黑球中取出若干個球,且所有的藍球都取出或都不取出的所有取法的是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在生活中,我們?吹礁鞣N各樣的簡易遮陽棚.現有直徑為
的圓面,在圓周上選定一個點固定在水平的地面上,然后將圓面撐起,使得圓面與南北方向的某一直線平行,做成簡易遮陽棚.設正東方向射出的太陽光線與地面成
角,若要使所遮陰影面的面積最大,那么圓面與陰影面所成角的大小為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】中國古代教育要求學生掌握“六藝”,即“禮、樂、射、御、書、數”.某校為弘揚中國傳統文化,舉行有關“六藝”的知識競賽.甲、乙、丙三位同學進行了決賽.決賽規則:決賽共分
場,每場比賽的第一名、第二名、第三名的得分分別為
,選手最后得分為各場得分之和,決賽結果是甲最后得分為
分,乙和丙最后得分都為
分,且乙在其中一場比賽中獲得第一名,現有下列說法:
①每場比賽第一名得分
分;
②甲可能有一場比賽獲得第二名;
③乙有四場比賽獲得第三名;
④丙可能有一場比賽獲得第一名.
則以上說法中正確的序號是______.
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【題目】某藥業公司統計了2010-2019年這10年某種疾病的患者人數,結論如下:該疾病全國每年的患者人數都不低于100萬,其中有3年的患者人數低于200萬,有6年的患者人數不低于200萬且低于300萬,有1年的患者人數不低于300萬.
(1)藥業公司為了解一新藥品對該疾病的療效,選擇了200名患者,隨機平均分為兩組作為實驗組和對照組,實驗結束時,有顯著療效的共110人,實驗組中有顯著療效的比率為70%.請完成如下的2×2列聯表,并根據列聯表判斷是否有99.9%把握認為該藥品對該疾病有顯著療效;
實驗組 | 對照組 | 合計 | |
有顯著療效 | |||
無顯著療效 | |||
合計 | 200 |
(2)藥業公司最多能引進3條新藥品的生產線,據測算,公司按如下條件運行生產線:
該疾病患者人數(單位:萬) |
|
|
|
最多可運行生產線數 | 1 | 2 | 3 |
每運行一條生產線,可產生年利潤6000萬元,沒運行的生產線毎條每年要虧損1000萬元.根據該藥業公司這10年的統計數據,將患者人數在以上三段的頻率視為相應段的概率、假設各年的患者人數相互獨立.欲使該藥業公司年總利潤的期望值達到最大,應引進多少條生產線?
附:參考公式:
,其中
.
| 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知曲線C的極坐標方程是
.以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為x軸的正半軸,建立平面直角坐標系,直線l的參數方程是
(t為參數),直線l與曲線C相交于A,B兩點.
(1)求
的長;
(2)求點
到A,B兩點的距離之積.
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