【題目】如圖所示,在四邊形
中:
,
,
,
,
.點
為四邊形
的外接圓劣弧
(不含
)上一動點.
![]()
(1)證明:
;
(2)若
,設
,
,求
的最小值.
【答案】(1)詳見解析;(2)
.
【解析】
(1)由余弦定理
求得
,再根據
,求得
,最后根據三邊長度判斷是否滿足勾股定理;
(2)設
交
于
,作
平行于
且交
于
,則四邊形
為平行四邊形,由平面向量基本定理和正弦定理表示
,再根據三角恒等變形求
的最小值.
解:(1)在
中,由余弦定理知:
![]()
所以
,又因為
,所以
所以
分別為方程
的兩根,
因為
,所以
所以
,所以
(2)因為
,所以
是四邊形
的外接圓的直徑,![]()
所以四邊形
為矩形,連接
,
設
交
于
,作
平行于
且交
于
,則四邊形
為平行四邊形,
![]()
所以
,又因為
,
由平面向量基本定理知:
,所以
在
中,因為
,
,所以![]()
由正弦定理知:
,所以![]()
在
中,![]()
所以
,
所以![]()
![]()
![]()
![]()
因為
,所以
,所以![]()
所以,當
時,
取最小值,最小值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在人群流量較大的街道,有一中年人吆喝“送錢”,只見他手拿一黑色小布袋,袋中有3只黃色、3只白色的乒乓球(其體積、質地完成相同),旁邊立著一塊小黑板寫道:
摸球方法:從袋中隨機摸出3個球,若摸得同一顏色的3個球,攤主送給摸球者5元錢;若摸得非同一顏色的3個球,摸球者付給攤主1元錢.
(1)摸出的3個球為白球的概率是多少?
(2)摸出的3個球為2個黃球1個白球的概率是多少?
(3)假定一天中有100人次摸獎,試從概率的角度估算一下這個攤主一個月(按30天計)能賺多少錢?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
的定義域為
,部分對應值如下表,
的導函數
的圖象如圖所示,給出關于
的下列命題:
①函數
在
處取得極小值;
②函數
在
是減函數,在
是增函數;
③當
時,函數
有4個零點;
④如果當
時,
的最大值是2,那么
的最小值為0.
其中所有的正確命題是__________(寫出正確命題的序號).
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![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩臺機床同時生產一種零件,在
天中,兩臺機床每天生產的次品數分別為:
甲:
;乙:
.
(1)分別求兩組數據的眾數、中位數;
(2)根據兩組數據平均數和標準差的計算結果比較兩臺機床性能.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在四棱錐P-ABCD中,△PBC為正三角形,AB⊥平面PBC,AB∥CD,AB=
DC,
.
(1)求證:AE∥平面PBC;
(2)求證:AE⊥平面PDC.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某大學志愿者協會有
名同學,成員構成如下表,其中表中部分數據不清楚,只知道從這
名同學中隨機抽取一位,抽到該名同學為“數學專業”的概率為
.
性別 專業 | 中文 | 英語 | 數學 | 體育 |
男 |
|
|
|
|
女 |
|
|
|
|
現從這
名同學中隨機抽取
名同學參加社會公益活動(每位同學被選到的可能性相同).
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)求選出的
名同學恰為專業互不相同的男生的概率
(Ⅲ)設
為選出的
名同學中“女生或數學專業”的學生的人數,求隨機變量
的分布列及其數學期望
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】數列{an}為遞增的等差數列,數列{bn}滿足bn=anan+1an+2(n∈N*),設Sn為數列{bn}的前n項和,若a2
,則當Sn取得最小值時n的值為( )
A.14B.13C.12D.11
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設橢圓
的離心率是
,過點
的動直線
于橢圓相交于
兩點,當直線
平行于
軸時,直線
被橢圓
截得弦長為
.
(Ⅰ)求
的方程;
(Ⅱ)在
上是否存在與點
不同的定點
,使得直線
和
的傾斜角互補?若存在,求
的坐標;若不存在,說明理由.
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