【題目】設a,b是正奇數,數列{cn}(n∈N*)定義如下:c1=a,c2=b,對任意n≥3,cn是cn﹣1+cn﹣2的最大奇約數.數列{cn}中的所有項構成集合A.
(1)若a=9,b=15,寫出集合A;
(2)對k≥1,令dk=max{c2k , c2k﹣1}(max{p,q}表示p,q中的較大值),求證:dk+1≤dk;
(3)證明集合A是有限集,并寫出集合A中的最小數.】
【答案】
(1)解:數列{cn}為:9,15,3,9,3,3,3,
故集合A={9,15,3}.
(2)證明:由題設,對n≥3,cn﹣2,cn﹣1都是奇數,所以cn﹣1+cn﹣2是偶數.
從而cn﹣1+cn﹣2的最大奇約數
,
所以cn≤max{cn﹣1,cn﹣2},當且僅當cn﹣1=cn﹣2時等號成立.
所以,對k≥1有c2k+1≤max{c2k,c2k﹣1}=dk,
且c2k+2≤max{c2k+1,c2k}≤max{dk,dk}=dk.
所以dk+1=max{c2k+2,c2k+1}≤dk,當且僅當c2k=c2k﹣1時等號成立.
(3)由(2)知,當n≥3時,有cn≤max{cn﹣1,cn﹣2}.
所以對n≥3,有cn≤max{c1,c2}=max{a,b}.
又cn是正奇數,且不超過max{a,b}的正奇數是有限的,
所以數列{cn}中的不同項是有限的.
所以集合A是有限集.
集合A中的最小數是a,b的最大公約數
【解析】(1)利用列舉法寫出數列{cn},易得集合A;(2)由題設,對n≥3,cn﹣2 , cn﹣1都是奇數,所以cn﹣1+cn﹣2是偶數.從而cn﹣1+cn﹣2的最大奇約數
,結合不等式的性質進行解答;(3)有限集是指元素的個數是有限個的集合,從而確定答案.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解集合的表示方法-特定字母法的相關知識,掌握①自然語言法:用文字敘述的形式來描述集合.②列舉法:把集合中的元素一一列舉出來,寫在大括號內表示集合.③描述法:{
|
具有的性質},其中
為集合的代表元素.④圖示法:用數軸或韋恩圖來表示集合.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題中正確命題的個數是( )
①對于命題p:x∈R,使得x2+x﹣1<0,則¬p:x∈R,均有x2+x﹣1>0;
②p是q的必要不充分條件,則¬p是¬q的充分不必要條件;
③命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為真命題;
④“m=﹣1”是“直線l1:mx+(2m﹣1)y+1=0與直線l2:3x+my+3=0垂直”的充要條件.
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}是無窮數列,滿足lgan+1=|lgan﹣lgan﹣1|(n=2,3,4,…).
(1)若a1=2,a2=3,求a3 , a4 , a5的值;
(2)求證:“數列{an}中存在ak(k∈N*)使得lgak=0”是“數列{an}中有無數多項是1”的充要條件;
(3)求證:在數列{an}中ak(k∈N*),使得1≤ak<2.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A,B,C,D四點共面,且CD=1,BC=2,AB=4,∠ABC=120°,cos∠BDC=
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(1)求sin∠DBC;
(2)求AD.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】拋物線
的頂點為坐標原點O,焦點F在
軸正半軸上,準線
與圓
相切.
(Ⅰ)求拋物線
的方程;
(Ⅱ)已知直線
和拋物線
交于點
,命題
:“若直線
過定點(0,1),則
”,
請判斷命題
的真假,并證明.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點A(﹣
,0)和B(
,0),動點C到A、B兩點的距離之差的絕對值為2.
(1)求點C的軌跡方程;
(2)點C的軌跡與經過點(2,0)且斜率為1的直線交于D、E兩點,求線段DE的長.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=sin2ωx(ω>0),將y=f(x)的圖象向右平移
個單位長度后,若所得圖象與原圖象重合,則ω的最小值等于( )
A.2
B.4
C.6
D.8
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐P﹣ABC中,平面PAC⊥平面ABC,PA⊥AC,AB=BC=CA=AP=2,G是△ABC重心,E是線段PC上一點,且CE=λCP.
(1)當EG∥平面PAB時,求λ的值;
(2)當直線CP與平面ABE所成角的正弦值為
時,求λ的值.
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