【題目】某中學(xué)為了解高中入學(xué)新生的身高情況,從高一年級學(xué)生中按分層抽樣共抽取了50名學(xué)生的身高數(shù)據(jù),分組統(tǒng)計后得到了這50名學(xué)生身高的頻數(shù)分布表:
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(Ⅰ)在答題卡上作出這50名學(xué)生身高的頻率分布直方圖;
(Ⅱ)估計這50名學(xué)生身高的方差(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);
(Ⅲ)現(xiàn)從身高在
這6名學(xué)生中隨機抽取3名,求至少抽到1名女生的概率.
【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)估計這50名學(xué)生身高的方差為80;(Ⅲ)
.
【解析】試題分析:(Ⅰ)根據(jù)古典概型概率公式求各組概率,從而得各組縱坐標(biāo),進而做出直方圖;(Ⅱ)各組中點值與對應(yīng)概率相乘,再求和即可得結(jié)果;(Ⅲ)列舉出從這
名學(xué)生中隨機抽取
名學(xué)生的所有情況有
種,其中至少抽到
名女生的情況有
種,根據(jù)古典概型概率公式可求解.
試題解析:(Ⅰ)這50名學(xué)生身高的頻率分布直方圖如下圖所示:
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(Ⅱ)由題意可估計這50名學(xué)生的平均身高為
.
所以估計這50名學(xué)生身高的方差為
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.
所以估計這50名學(xué)生身高的方差為80.
(Ⅱ)記身高在
的4名男生為
,
,
,
,2名女生為
,
.
從這6名學(xué)生中隨機抽取3名學(xué)生的情況有:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
共20個基本事件.
其中至少抽到1名女生的情況有:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
共16個基本事件.
所以至少抽到1名女生的概率為(Ⅰ)這50名學(xué)生身高的頻率分布直方圖如下圖所示:
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(Ⅱ)由題意可估計這50名學(xué)生的平均身高為
.
所以估計這50名學(xué)生身高的方差為
![]()
.
所以估計這50名學(xué)生身高的方差為80.
(Ⅲ)記身高在
的4名男生為
,
,
,
,2名女生為
,
.
從這6名學(xué)生中隨機抽取3名學(xué)生的情況有:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
共20個基本事件.
其中至少抽到1名女生的情況有:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
共16個基本事件.
所以至少抽到1名女生的概率為
.
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
為實數(shù),
為自然對數(shù)的底數(shù)),曲線
在
處的切線與直線
平行.
(1)求實數(shù)
的值,并判斷函數(shù)
在區(qū)間
內(nèi)的零點個數(shù);
(2)證明:當(dāng)
時,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的多面體中,
平面
,
平面
,
,且
,
是
的中點.
(Ⅰ)求證:
.
(Ⅱ)求平面
與平面
所成的銳二面角的余弦值.
(Ⅲ)在棱
上是否存在一點
,使得直線
與平面
所成的角是
.若存在,指出點
的位置;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某貨輪勻速行駛在相距
海里的甲、乙兩地間運輸貨物,運輸成本由燃料費用和其他費用組成.已知該貨輪每小時的燃料費用與其航行速度的平方成正比(比例系數(shù)為
),其他費用為每小時
元,且該貨輪的最大航行速度為
海里/小時.
(1)請將從甲地到乙地的運輸成本
(元)表示為航行速度
(海里/小時)的函數(shù);
(2)要使從甲地到乙地的運輸成本最少,該貨輪應(yīng)以多大的航行速度行駛?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一段圓錐曲線,曲線與兩個坐標(biāo)軸的交點分別是
,
,
.
(Ⅰ)若該曲線表示一個橢圓,設(shè)直線
過點
且斜率是
,求直線
與這個橢圓的公共點的坐標(biāo).
(Ⅱ)若該曲線表示一段拋物線,求該拋物線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系
中,以坐標(biāo)原點
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線
的極坐標(biāo)方程為:
,直線
的參數(shù)方程是
(
為參數(shù),
).
(1)求曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)直線
與曲線
交于兩點
,且線段
的中點為
,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(Ⅰ)當(dāng)
時,證明:
;
(Ⅱ)當(dāng)
,且
時,不等式
成立,求實數(shù)
的取值范圍 .
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