【題目】定義:圓心到直線的距離與圓的半徑之比為直線關于圓的距離比
.
(1)設圓
求過
(2,0)的直線關于圓
的距離比
的直線方程;
(2)若圓
與
軸相切于點
(0,3)且直線
=
關于圓
的距離比
,求此圓的
的方程;
(3)是否存在點
,使過
的任意兩條互相垂直的直線分別關于相應兩圓
的距離比始終相等?若存在,求出相應的點
點坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)
;(2)
或
;(3)存在
.
【解析】試題分析:(1)設過
的直線方程為
,求得已知圓的圓心和半徑,由新定義,可得方程,求得
,即可得到所求直線方程;(2)設圓
的方程為
,由題意可得
,解方程可得
,
,
,進而得到所求圓的方程;(3)假設存在點
,設過
的兩直線為
和
,求得兩圓的圓心和半徑,由新定義可得方程,化簡整理可得
或
,再由恒成立思想可得
,
的方程,解方程可得
的坐標.
試題解析:(1)設過
的直線方程為![]()
∵圓
的圓心為
,半徑為![]()
∴根據題意可得![]()
∴
,即所求直線為
;
(2)設圓
的方程為![]()
根據題意可得![]()
∴解方程可得
或
,則有圓
的方程為
或![]()
(3)假設存在點
,設過
的兩直線為
和![]()
又∵
的圓心為
,半徑為
,
的圓心為
,半徑為![]()
∴根據題意可得
,即
或![]()
∴
或
,
∴
或
,則存在這樣的點
和
,使得使過
的任意兩條互相垂直的直線分別關于相應兩圓的距離比始終相等.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在三棱錐ABCD中,BC⊥CD,Rt△BCD斜邊上的高為1,三棱錐ABCD的外接球的直徑是AB,若該外接球的表面積為16π,則三棱錐ABCD體積的最大值為( )
A.![]()
B.![]()
C.1
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線
:
,
:
,和兩點
(0,1),
(-1,0),給出如下結論:
①不論
為何值時,
與
都互相垂直;
②當
變化時,
與
分別經過定點A(0,1)和B(-1,0);
③不論
為何值時,
與
都關于直線
對稱;
④如果
與
交于點
,則
的最大值是1;
其中,所有正確的結論的個數是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
.
(1)求f(2),f(x);
(2)證明:函數f(x)在[1,17]上為增函數;
(3)試求函數f(x)在[1,17]上的最大值和最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在數列{an}中,前n項和為Sn , 且Sn=
,數列{bn}的前n項和為Tn , 且bn= ![]()
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)是否存在m,n∈N* , 使得Tn=am , 若存在,求出所有滿足題意的m,n,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設離心率為
的橢圓E:
+
=1(a>b>0)的左、右焦點為F1 , F2 , 點P是E上一點,PF1⊥PF2 , △PF1F2內切圓的半徑為
﹣1.
(1)求E的方程;
(2)矩形ABCD的兩頂點C、D在直線y=x+2,A、B在橢圓E上,若矩形ABCD的周長為
,求直線AB的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某公司購買了A,B,C三種不同品牌的電動智能送風口罩.為了解三種品牌口罩的電池性能,現采用分層抽樣的方法,從三種品牌的口罩中抽出25臺,測試它們一次完全充電后的連續待機時長,統計結果如下(單位:小時):
A | 4 | 4 | 4.5 | 5 | 5.5 | 6 | 6 | |||
B | 4.5 | 5 | 6 | 6.5 | 6.5 | 7 | 7 | 7.5 | ||
C | 5 | 5 | 5.5 | 6 | 6 | 7 | 7 | 7.5 | 8 | 8 |
(1)已知該公司購買的C品牌電動智能送風口罩比B品牌多200臺,求該公司購買的B品牌電動智能送風口罩的數量;
(2)從A品牌和B品牌抽出的電動智能送風口罩中,各隨機選取一臺,求A品牌待機時長高于B品牌的概率;
(3)再從A,B,C三種不同品牌的電動智能送風口罩中各隨機抽取一臺,它們的待機時長分別是a,b,c(單位:小時).這3個新數據與表格中的數據構成的新樣本的平均數記為μ1 , 表格中數據的平均數記為μ0 . 若μ0≤μ1 , 寫出a+b+c的最小值(結論不要求證明).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】全國大學生機器人大賽是由共青團中央,全國學聯,深圳市人民政府聯合主辦的賽事,是中國最具影響力的機器人項目,是全球獨創的機器人競技平臺.全國大學生機器人大賽比拼的是參賽選手們的能力,堅持和態度,展現的是個人實力以及整個團隊的力量.2015賽季共吸引全國240余支機器人戰隊踴躍報名,這些參賽戰隊來自全國六大賽區,150余所高等院校,其中不乏北京大學,清華大學,上海交大,中國科大,西安交大等眾多國內頂尖高校,經過嚴格篩選,最終由111支機器人戰隊參與到2015年全國大學生機器人大賽的激烈角逐之中,某大學共有“機器人”興趣團隊1000個,大一、大二、大三、大四分別有100,200,300,400個,為挑選優秀團隊,現用分層抽樣的方法,從以上團隊中抽取20個團隊.
(1)應從大三抽取多少個團隊?
(2)將20個團隊分為甲、乙兩組,每組10個團隊,進行理論和實踐操作考試(共150分),甲、乙兩組的分數如下:
甲:125,141,140,137,122,114,119,139,121,142
乙:127,116,144,127,144,116,140,140,116,140
從甲、乙兩組中選一組強化訓練,備戰機器人大賽.從統計學數據看,若選擇甲組,理由是什么?若選擇乙組,理由是什么?
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