Question

【題目】在高中物理課堂上學習了多用電表的用法之后，小明同學想通過測量找到發光二極管的負極。

（1）小明同學做了如下兩步具體的操作：第一，將多用電表選擇開關旋轉到電阻擋的×1擋，經過歐姆調零之后，他把紅表筆接在二極管的短管腳上，把黑表筆接在二極管的長管腳上，發現二極管發出了耀眼的白光，如圖甲所示；然后他將兩表筆的位置互換以后，發現二極管不發光。這說明二極管的負極是________(填寫“長管腳”或者“短管腳”)所連接的一極。

（2）小明同學的好奇心一下子就被激發起來了。他琢磨了一下，然后又依次用電阻擋的×10擋，×100擋，×1k擋分別進行了二極管導通狀態的正確的測量，每次換擋后都要_______。他發現二極管發光的亮度越來越小，具體的原因是：電路中________(填寫“多用電表”或者“二極管”)內電阻越來越大，電流越來越小，二極管實際功率越來越________(填寫“大”或者“小”).

Answer 1

【答案】短管腳 歐姆調零 多用電表 小

【解析】

(1)[1]根據題干所述內容進行全面判定后發現，二極管發光時處于正向導通狀態，因為黑表筆所接為二極管的正極．故短管腳為負極；

(2)[2]歐姆檔測電阻時每換一次檔都應歐姆調零；

[3][4]亮度小說明功率小，對二極管來說，根據可以知道其中通過的電流就較小，根據全電路歐姆定律可知，這說明從×1檔，×10檔，×100檔到×1K檔，多用電表的內阻越來越大．則二極管的亮度越來越小。