【題目】物體沿弧形軌道滑下后進入足夠長的水平傳送帶,傳送帶以圖示方向勻速運動,則傳送帶對物體做功情況可能是()
A. 始終不做功 B. 先做負功后做正功
C. 先做正功后做負功 D. 先做負功后不做功
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】明代學者方以智在《陽燧倒影》中記載：“凡寶石面凸，則光成一條，有數棱則必有一面五色”，表明白光通過多棱晶體折射會發生色散現象。如圖所示，一束復色光通過三棱鏡后分解成兩束單色光a、b，下列說法正確的是( )
A. 若減小入射角i，則b光先消失
B. 在該三棱鏡中a光波長小于b光
C. a光能發生偏振現象，b光不能發生
D. 若a、b光分別照射同一光電管都能發生光電效應，則a光的遏止電壓低
E. 若利用a、b光進行光的雙縫干涉實驗則觀察到a光形成的條紋更寬
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【題目】如圖所示，質量為M的斜面靜置在水平地面上，斜面上有一質量為m的小物塊，水平力F作用在小物塊上時，兩者均保持靜止，斜面受到水平地面的靜摩擦力為
，小物塊受到斜面的靜摩擦力為
，現使F逐漸增大，兩者仍處于靜止狀態，則（ ）
A. 
、
都增大
B. 
、
都不一定增大
C. 
不一定增大， 
一定增大
D. 
一定增大， 
不一定增大
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【題目】乘坐“空中纜車”飽覽大自然的美景是旅游者絕妙的選擇．若某一纜車沿著坡度為30°的山坡以加速度a上行，如圖所示．在纜車中放一個與山坡表面平行的斜面，斜面上放一個質量為m的小物塊，小物塊相對斜面靜止（設纜車保持豎直狀態運行）．則（）
A. 小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向上
B. 小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向下
C. 小物塊受到的滑動摩擦力為mg+ma
D. 小物塊受到的靜摩擦力為mg+ma
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【題目】某同學欲運用牛頓第二定律測量滑塊的質量M，其實驗裝置如圖甲所示，設計的實驗步驟為：
（1）調整長木板傾角，當鉤碼的質量為m0時滑塊恰好沿木板向下做勻速運動；
（2）保持木板傾角不變，撤去鉤碼m0，將滑塊移近打點計時器，然后釋放滑塊，滑塊沿木板向下做勻加速直線運動，并打出點跡清晰的紙帶如圖乙所示(打點計時器的工作頻率為50Hz)．
請回答下列問題：
①打點計時器在打下D點時滑塊的速度vD=__________m/s；(結果保留3位有效數字)
②滑塊做勻加速直線運動的加速度a=_____m/s2；(結果保留3位有效數字)
③滑塊質量M=___________(用字母a、m0和當地重力加速度g表示)．
（3）保持木板傾角不變，掛上質量為m(均小于m0)的鉤碼，滑塊沿木板向下勻加速運動，測出滑塊的加速度；多次改變鉤碼的質量，分別求出相應的加速度．
（4）若繩的拉力與所掛鉤碼的重力大小相等，作出a—mg圖象如圖丙所示，則由圖丙可求得滑塊的質量M=______kg．(取g=10m/s2，結果保留3位有效數字)
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【題目】如圖所示，一質量為6kg的物塊，置于水平地面上．物塊與地面的動摩擦因數為0.5，然后用兩根輕繩分別系在物塊的A點和B點，A繩水平，B繩與水平面成37°，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2
求：
（1）逐漸增大B繩的拉力，直到物塊對地面的壓力恰好為零，則此時A繩和B繩的拉力分別是多大？
（2）將A繩剪斷，為了使物塊沿水平面做勻速直線運動，在不改變B繩方向的情況下，B繩的拉力應為多大？（結果保留一位小數）
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【題目】某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質量m關系的實驗，圖（a）為實驗裝置簡圖。（交流電的頻率為50Hz）
（1）本實驗應用的實驗方法是_______________法．
A．理想模型法 B．比值定義法 C．控制變量法 D．等效替代法
（2）圖（b）為某次實驗得到的紙帶，已知紙帶上相鄰兩點的時間間隔為0.02s，故相鄰計數點間的時間為0.04秒，根據紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2。（小數點后保留二位數字）
（3）保持小車質量不變，改變砂和砂桶質量，該同學根據實驗數據作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖（c）所示。該圖線不通過原點，其主要原因是_______________________
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【題目】如圖所示，A、B兩回路中各有一開關S1、S2，且回路A中接有電源，回路B中接有靈敏電流計，下列操作及相應的結果可能的是( )
A. 先閉合S2，后閉合S1的瞬間，電流計指針發生偏轉
B. S1、S2閉合后，再斷開S2的瞬間，電流計指針發生偏轉
C. 先閉合S1，后閉合S2的瞬間，電流計指針發生偏轉
D. S1、S2閉合后，再斷開S1的瞬間，電流計指針發生偏轉
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【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置來“驗證力的平行四邊形定則”．三條細繩結于O點分別與兩彈簧測力計和鉤碼相接。
①實驗步驟如下：
A．彈簧測力計A掛于固定在豎直木板上的P點；
B．結點O下的細線掛鉤碼C；
C．手持彈簧測力計B緩慢向左拉，使結點O靜止在某位置
D．記下鉤碼質量卅、結點O的位置、讀出并記錄彈簧測力計A和B的示數、記錄_________。
②在實驗過程中，下列哪些情況會對實驗結果產生誤差?答：_______ (選填選項前的字母)
A.木板不豎直
B.A彈簧測力計外殼的重力
C.B彈簧測力計的拉力方向沒有保持水平
D.改變彈簧測力計B拉力進行多次實驗時，結點O的位置發生變化
③某次實驗中．該同學發現彈簧測力計A的指針稍稍超出量程，請你提出解決問題的一個辦法_________.
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