【題目】如圖，輕彈簧豎立在地面上，正上方有一鋼球，從A處自由下落，落到B處時開始與彈簧接觸，此后向下壓縮彈簧．小球運動到C處時，彈簧對小球的彈力與小球的重力平衡．小球運動至D處時，到達最低點．不計空氣阻力，以下描述正確的有( )
A. 由A向B運動的過程中，小球的機械能減少
B. 由B向C運動的過程中，小球的機械能減少
C. 由B向C運動的過程中，小球的動能增加
D. 由C向D運動的過程中，小球的機械能增加
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，半徑為R的圓與正方形abcd相內切，在ab、dc邊放置兩帶電平行金屬板，在板間形成勻強電場，且在圓內有垂直紙面向里的勻強磁場．一質量為m、帶電荷量為+q的粒子從ad邊中點O1沿O1O方向以速度v0射入，恰沿直線通過圓形磁場區域，并從bc邊中點O2飛出．若撤去磁場而保留電場，粒子仍從O1點以相同速度射入，則粒子恰好打到某極板邊緣．不計粒子重力．
（1）求兩極板間電壓U的大小
（2）若撤去電場而保留磁場，粒子從O1點以不同速度射入，要使粒子能打到極板上，求粒子入射速度的范圍．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組的同學利用圖甲所示的電路探究并聯電路中各點電勢的關系。已知R1=10Ω，R2=20Ω，R3=30Ω，R4=40Ω，電源的電動勢為E=10V，內阻不計，且電源負極端接地。
⑴由此可得ab兩點電勢差為Uab=________V，如果在ab兩點間接一個電阻，則有電流從_____點流向_____點。(選填“a”或“b”)
⑵該實驗小組同學又設計了圖乙的電路來測量電阻Rx的阻值，其中R為電阻箱，G為靈敏電流計，請按圖乙的實驗原理圖完成圖丙中實物電路的連線_______。
⑶實驗時，先調節電阻箱，使電阻箱的阻值為R1。閉合開關，反復調節滑動變阻器滑片的位置，使通過靈敏電流計的電流為零；斷開開關，保持滑動變阻器的滑片所處位置不變，交換電阻箱與待測電阻的位置。閉合開關，然后反復調節電阻箱，使靈敏電流計的示數再次為零，記下此時電阻箱的阻值記為R2；則待測電阻的阻值為Rx=_________。(用題中已知量的字母表示)
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩球質量分別為
，從同一地點（足夠高）同時靜止釋放。兩球下落過程中所受空氣阻力大小f僅與球的速率v成正比，與球的質量無關，即f=kv（k為正的常量）。兩球的v-t圖像如圖所示，落地前，經時間
兩球的速度都已達到各自的穩定值
。則下列判斷正確的是
A．釋放瞬間甲球加速度較大
B．
C．甲球質量大于乙球
D．時間內，兩球下落的高度相等
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩船在同一河流中同時開始渡河。河水流速為v0, 兩船在靜水中的速率均為v.甲、乙兩船船頭均與河岸成θ角,如圖所示,已知甲船恰好能垂直到達河正對岸的A點,乙船到達河對岸的B點,A、B之間的距離為l.則下列判斷正確的是( )
A. 甲、乙兩船不會同時到達對岸
B. 若僅是河水流速v0增大,則兩船的渡河時間都不變
C. 若僅是河水流速v0增大,則兩船到達對岸時,兩船之間的距離大于l
D. 不論河水流速v0如何改變,只要適當改變θ角,甲船總能到達正對岸的A點
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上，將細繩一端拴在小車上，另一端繞過定滑輪，掛上適當的鉤碼，使小車在鉤碼的牽引下運動，以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關系．此外還準備了打點計時器及配套的電、刻度尺、小車、鉤碼、導線、復寫紙、紙帶、小木塊等。組裝的實驗裝置如圖所示。
（1）若要完成該實驗，還需要的一個的實驗器材是____________________________。
（2）實驗開始時，他先調節木板上定滑輪的高度，使牽引小車的細繩與木板平行．他這樣做的目的是下列的哪個________（填字母代號）。
A．避免小車在運動過程中發生抖動
B．可使打點計時器在紙帶上打出的點跡清晰
C．可以保證小車最終能夠實現勻速直線運動
D．可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車受的合力
（3）他將鉤碼重力做的功當作細繩拉力做的功，經多次實驗發現拉力做功總是要比小車動能增量大一些．這一情況可能是下列哪些原因造成的________（填字母代號）。
A．在接通電的同時釋放了小車
B．小車釋放時離打點計時器太近
C．阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D．鉤碼做勻加速運動，鉤碼重力大于細繩拉力
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】空間中存在水平向右的勻強電場，場強大小為E，一帶電荷量為+q、質量為m的粒子，在P點以向上初速度v0開始運動，該粒子運動到圖中Q點時受到方向與P點時的方向偏轉了45°，若保持粒子在P點時的速度不變，而將勻強電場換成方向垂直于紙面向外的勻強磁場，在此磁場力的作用下粒子也由P點運動到Q點，不計重力．求
（1）P、Q間的距離l為多少？
（2）勻強磁場的磁感應強度為多少？
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用如下圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動，實驗步驟的內容如下：
a．安裝好實驗器材；
b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動，重復幾次，選出一條點跡比較清晰的紙帶，舍去開始密集的點跡，從便于測量的點開始，每兩個打點間隔取一個計數點，如下圖中0、1、2、…、6點所示；
c．測量1、2、3、…、6計數點到0計數點的距離，分別記作：x1、x2、x3、…、x6；
d．通過測量和計算，該同學判斷出小車沿平板做加速直線運動；
e．分別計算出x1、x2、x3、…、x6與對應時間的比值
、
、
、…、
；
f．以
為縱坐標、t為橫坐標，標出與對應時間t的坐標點，畫出－t圖線．
結合上述實驗步驟，請你完成下列任務：
(1)實驗中，除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的還有________和________．(填選項代號)
A．電壓合適的50 Hz交流電源
B．電壓可調的直流電源
C．刻度尺
D．秒表
E．天平
F．重錘
(2)將最小刻度為1 mm的刻度尺的0刻度線與0計數點對齊，0、1、2、5計數點所在位置如下圖所示，則x2＝________cm，x5＝__________ cm.
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為一勻強電場，某帶電粒子從A點運動到B點，在這一運動過程中克服重力做的功為2.0 J，電場力做的功為1.5 J．則下列說法中正確的是( )
A. 粒子在A點的重力勢能比B點少2.0J
B. 粒子在A點的電勢能比在B點少1.5 J
C. 粒子在A點的動能比在B點多0.5 J
D. 粒子在A點的機械能比在B點少1.5 J
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
