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放在光滑水平面上的物體，僅在兩個同向水平力的共同作用下開始運動，若這兩個力分別做了6J和4J的功，則該物體的動能增加了

A．24J

B．14J

C．10J

D．2J

根據動能定理，合外力做功等于動能的增加量，合外力做功為10J，所以動能增加了10J，C對。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，AB為一長為l并以速度

順時針勻速轉動的傳送帶，BCD部分為一半徑為r、豎直放置的粗糙半圓形軌道，直徑BD恰好豎直，并與傳送帶相切于B點。現將一質量為m的小滑塊無初速地放在傳送帶的左端A點上，已知滑塊與傳送帶間的動摩擦因數為

＞

。求：

（1）滑塊到達B點時對軌道的壓力大小；
（2）滑塊恰好能到達D點，求滑塊在粗糙半圓形軌道中克服摩擦力的功；
（3）滑塊從D熙再次掉到傳送帶上E點，求AE的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，水平傳送帶以v=4m／s的速度逆時針轉動，兩個轉軸間的距離L=4m．豎直光滑圓弧軌道CD所對的圓心角θ=370，圓弧半徑r=2．75m．軌道末端D點切線水平，且緊貼水平轉盤邊緣上方．水平轉盤半徑R=3．6m．沿逆時針方向繞圓心勻速轉動．質量m=lkg的小物塊．與傳送帶間的動摩擦因數μ=0．8．將物塊輕放到傳送帶右端，物塊從左端水平拋出，恰好沿C點的切線滑入CD軌道，再由D點水平滑落到轉盤上．滑塊落到轉盤上時的速度恰好與落點的線速度相等，滑塊立即無相對滑動地隨盤轉動．取sin37°=0.6，cos37°=0．8。g=10m/s²．求：

(1)物塊在傳送帶上加速運動過程的位移x(相對于地面)；
(2)傳送帶的上表面到水平轉盤的豎直高度H；
(3)物塊隨轉盤轉動時所愛摩擦力F的大小．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

“頭腦風暴法”是一種培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力的方法。某學校的一個“頭腦風暴實驗研究小組”，以“保護雞蛋”為題，要求制作一個裝置，讓雞蛋從兩層樓的高度落到地面且不會摔壞。如果沒有保護，雞蛋最多只能從0.1m的高度落到地面而不會摔壞。一位同學設計了如圖16所示的裝置來保護雞蛋，用A、B兩塊粗糙的夾板夾住雞蛋，雞蛋下端離裝置下端的距離為x="0.45" m，夾板A和B與雞蛋之間的滑動摩擦力都為雞蛋重力的5倍。現將該裝置從距地面某一高度由靜止釋放，裝置在下落過程中始終保持豎直狀態(tài)，與地面作用時間極短，落地后沒有反彈。取g=10m/s²。求：

小題1:雞蛋如果不會摔壞，直接撞擊地面的最大速度v；
小題2:如果使用該保護裝置，雞蛋落地后不會摔壞，該裝置由靜止釋放時其下端離地面的最大高度H；
小題3:為了使該裝置從更高的地方由靜止釋放，雞蛋落地后不會摔壞，請你至少提供一種可行而又簡單的方法。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某地滑沙場有兩個坡度不同的滑道AB和AB^‘(均可看作斜面)，甲、乙兩名旅游者分別乘兩個完全相同的滑沙撬從A點由靜止開始分別沿AB和AB^’滑下，最后都停在水平沙面BC上，如圖所示。設滑沙撬和沙面間的動摩擦因數處處相同，斜面與水平面處均可認為是圓滑的，滑沙者保持一定姿勢坐在滑沙撬上不動。則下列說法中正確的是( )

A．甲滑行的總路程一定大于乙滑行的總路程

B．甲在B點的動能一定大于乙在B^’點的動能

C．甲在B點的速率一定大于乙在B^’點的速率

D．甲全部滑行的水平位移一定大于乙全部滑行的水平位移

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一個內壁光滑的環(huán)形塑料管豎直放置， ab為該環(huán)形塑料管水平直徑，其長度為2 R ，ab及其以下部分處于水平向左的勻強電場中，電場強度為E

。現將一質量為m、帶電荷量為＋q的小球從管中a點由靜止釋放，球的直徑略小于管的內徑，已知qE＝mg，求：
（1）小球第一次經過b點時的速度；
（2）小球第一次經過c點時對管壁的壓力；
（3）小球第一次經過adb過程中對管道的最大壓力。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

過山車是游樂場中常見的設施，下圖是一種過山車的簡易模型．它由水平軌道和在豎直平面內的若干個光滑圓形軌道組成，A、B、C…分別是各個圓形軌道的最低點，第一圓軌道的半徑R₁=2.0m，以后各個圓軌道半徑均是前一軌道半徑的k倍(k ="0.8)" ，相鄰兩最低點間的距離為兩點所在圓的半徑之和．一個質量m=1.0kg的物塊（視為質點），從第一圓軌道的左側沿軌道向右運動，經過A點時的速度大小為v₀=12m/s．已知水平軌道與物塊間的動摩擦因數

=0.5，水平軌道與圓弧軌道平滑連接． g取10m/s²，lg0.45=-0.347，lg0.8=-0.097．試求：

小題1:物塊經過第一軌道最高點時的速度大小；
小題2:物塊經過第二軌道最低點B時對軌道的壓力大小；
小題3:物塊能夠通過幾個圓軌道？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，水平臺面AB距地面的高度h＝0.80m.有一滑塊從A點以v₀＝6.0m/s的初速度在臺面上做勻變速直線運動，滑塊與平臺間的動摩擦因數μ＝0.5.滑塊運動到平臺邊緣的B點后水平飛出.已知AB＝2.7m。不計空氣阻力，g取10m/s²，求：
（1）滑塊從B點飛出時的速度大小；
（2）滑塊落地點到平臺邊緣的水平距離；
（3）滑塊落地前瞬間的速度與水平方向的夾角（結果可直接用三角函數表示）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（16分）如圖所示，水平軌道AB與位于豎直面內半徑為R的半圓形光滑軌道BCD相連，半圓形軌道的直徑BD與AB垂直，水平軌道上有一質量m=1.0kg可看作質點的小滑塊，滑塊與水平軌道間的動摩擦因數μ=0.5．現使滑塊從水平軌道上某點靜止起出發(fā)，在水平向右的恒力F作用下運動，到達水平軌道的末端B點時撤去外力F，小滑塊繼續(xù)沿半圓形軌道運動；恰好能通過軌道最高點D，滑塊脫離半圓形軌道后又剛好落到其出發(fā)點，g取10m/s²．
（1）當R=0.90m時，求其出發(fā)點到B點之間的距離x及滑塊經過B點進入圓形軌道時對軌道的壓力大小；
（2）小明同學認為：若半圓形光滑軌道BCD的半徑R取不同數值，仍要使物體恰好能通過D點飛離圓軌道并剛好落回其對應的出發(fā)點，恒定外力F的大小也應隨之改變。你是否同意他的觀點，若同意

，求出F與R的關系式；若不同意，請通過計算說明。

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