【題目】如圖所示，自行車(chē)的大齒輪、小齒輪、后輪三個(gè)輪子的半徑不一樣，在它們的邊緣分別取一點(diǎn)A、B、C，下列說(shuō)法中正確的是
A. A點(diǎn)與B點(diǎn)的角速度相同
B. A點(diǎn)與C點(diǎn)的線(xiàn)速度相同
C. B點(diǎn)與C點(diǎn)的角速度相同
D. B點(diǎn)與C點(diǎn)的線(xiàn)速度相同
【答案】C
【解析】試題分析：大齒輪與小齒輪是同緣傳動(dòng)，邊緣點(diǎn)線(xiàn)速度相等；小齒輪與后輪是同軸傳動(dòng)，角速度相等；結(jié)合線(xiàn)速度與角速度關(guān)系公式v=ωr列式求解．
大齒輪與小齒輪是同緣傳動(dòng)，邊緣點(diǎn)線(xiàn)速度相等，故A點(diǎn)與B點(diǎn)線(xiàn)速度相同，由于兩者半徑不同，所以根據(jù)
可知A、B兩點(diǎn)的角速度不同，A錯(cuò)誤；小齒輪與后輪是同軸傳動(dòng)，角速度相等，即B點(diǎn)和C點(diǎn)的角速度相等，根據(jù)
可知B和C兩點(diǎn)的線(xiàn)速度不同，A、C兩點(diǎn)線(xiàn)速度不同，C正確BD錯(cuò)誤
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】2017年4月22日我國(guó)天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室順利完成自動(dòng)交互對(duì)接，形成組合體繼續(xù)繞地球運(yùn)行并完成科學(xué)試驗(yàn)．假設(shè)組合體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，組合體到地心的距離為r．已知萬(wàn)有引力常量為G，地球質(zhì)量為M. 求：
（1）組合體繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度
（2）組合體繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期
（3）如圖，在地球上將飲料瓶的下方戳一個(gè)小孔，瓶中灌水，一人手持飲料瓶站立不動(dòng)，小孔中有水噴出；若在運(yùn)行的天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室里用相同的方法做實(shí)驗(yàn)，飲料瓶小孔中是否有水噴出？請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻速運(yùn)動(dòng)
B. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種變加速運(yùn)動(dòng)
C. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻變速運(yùn)動(dòng)
D. 物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，其合力雖垂直于速度方向，但能改變線(xiàn)速度大小
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，一個(gè)人用一根長(zhǎng)1m、只能承受74N拉力的繩子，拴著一個(gè)質(zhì)量為1kg的小球，在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，已知圓心O離地面h=6m．轉(zhuǎn)動(dòng)中小球在最低點(diǎn)時(shí)繩子恰好斷了．(取g=10m/s2)
(1)繩子斷時(shí)小球運(yùn)動(dòng)的角速度多大？
(2)繩斷后，小球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)間的水平距離是多少？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】已知地球的半徑是6.4×106m，地球的自轉(zhuǎn)周期是24h，地球的質(zhì)量是5.98×1024kg，引力常量
G=6.67×10－11N·m2/kg2，若要發(fā)射一顆地球同步衛(wèi)星，試求：
(1)地球同步衛(wèi)星的軌道半徑r；
(2)地球同步衛(wèi)星的環(huán)繞速度v的大小，并與第一宇宙速度比較大小關(guān)系．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端，進(jìn)行測(cè)量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)，利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長(zhǎng)L的關(guān)系圖象，如圖所示．根據(jù)圖象
回答以下問(wèn)題．
(1)彈簧的原長(zhǎng)為________．
(2)彈簧的勁度系數(shù)為________．
(3)分析圖象，總結(jié)出彈簧彈力F跟彈簧長(zhǎng)度L之間的關(guān)系式為________．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系。
（1）若球1的質(zhì)量為m1，半徑為r1； 球2的質(zhì)量為m2，半徑為r2，為完成實(shí)驗(yàn)需滿(mǎn)足_______________(填字母代號(hào))
A．m1>m2，r1>r2 B．m1>m2，r1<r2
C．m1>m2，r1=r2 D．m1<m2，r1=r2
（2）圖3中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓球1多次從斜軌上A 點(diǎn)由靜止釋放，找到平均落地點(diǎn)的位置P。然后，把球2靜置于軌道的水平部分邊緣位置B點(diǎn)， 再將球1從斜軌上A點(diǎn)由靜止釋放，使它們碰撞，重復(fù)多次，并找到碰撞后兩球落點(diǎn)的平均位置M 、N。在以下選項(xiàng)中，哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè)量? _______(填字母代號(hào))。
A．水平軌道上未放球2時(shí)，測(cè)量球1落點(diǎn)位置P到0點(diǎn)的距離OP
B．球1和球2相碰后，測(cè)得落點(diǎn)位置M、N到0點(diǎn)的距離0M、0N
C．測(cè)量球1和球2的直徑
D．測(cè)量球1和球2的質(zhì)量m1、m2
E．測(cè)量球1開(kāi)始釋放的髙度h
F．測(cè)量球拋出點(diǎn)距地面的高度H
（3）若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒，其表達(dá)式可表示為_______________________(用（2）中測(cè)量的量表示)；若碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿(mǎn)足的表達(dá)式為_________________(用（2）中測(cè)量的量表示)。
（4）若m1=45．0g、m2=9．0g，OP=46．20cm．則ON可能的最大值為____________cm．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為“測(cè)量彈簧勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，彈簧的上端固定在鐵架臺(tái)上，下端裝有指針及掛鉤，指針恰好指向一把豎直立起的毫米刻度尺．現(xiàn)在測(cè)得在掛鉤上掛上一定數(shù)量鉤碼時(shí)指針在刻度尺上的讀數(shù)如下表：
鉤碼數(shù)n | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
刻度尺讀數(shù)xn（cm） | 2．62 | 4．17 | 5．70 | 7．22 | 8．84 | 10．43 |
已知所有鉤碼的質(zhì)量可認(rèn)為相同且
，當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>
＝9．8 m/s2．
（1）請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)寫(xiě)出一種計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù)的方法（不要求計(jì)算勁度系數(shù)的具體值）
（2）考慮到在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)彈簧自身有重量，測(cè)量的勁度系數(shù)與真實(shí)值相比較________（填“偏大”、“偏小”或“沒(méi)有影響”）．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，電阻不計(jì)的導(dǎo)體棒AB置于光滑導(dǎo)軌上，處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域。L1、L2為完全相同的兩個(gè)燈泡，L為自感系數(shù)無(wú)窮大、直流電阻不計(jì)的自感線(xiàn)圈。當(dāng)導(dǎo)體棒AB以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng)且電路達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，L中電流為I，t1時(shí)刻棒AB突然在導(dǎo)軌上停止運(yùn)動(dòng)。設(shè)L中的電流為i（取向下為正），L1的電流為i1（取向右為正），L2的電流為i2（取向下為正）。下列電流隨時(shí)間的變化圖正確的是：
A. 
B. 
C. 
D. 
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