如圖所示，分別用恒力F1、F2先后將質(zhì)量為m的物體由靜止開始沿同一粗糙的固定斜面由底端拉至頂端，兩次所用時間相同，第一次力F1沿斜面向上，第二次力F2沿水平方向．則兩個過程( )
| A．物體與斜面摩擦生熱相同 |
| B．物體機械能變化量相同 |
| C．F1做的功與F2做的功相同 |
| D．F1做功的功率比F2做功的功率大 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
有一半徑r =
m的圓柱體繞豎直軸OO´以角速度ω=8
rad/s勻速轉(zhuǎn)動，今用水平力F把質(zhì)量m=l.2kg的物體A壓在圓柱體的側(cè)面，由于受擋板上豎直光滑槽的作用，物體A在水平方向上不能隨圓柱體轉(zhuǎn)動，而以v0=1.8m/s的速率勻速下滑，如圖所示。已知物體A與圓柱體間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，g取l0m/s2。下列說法中正確的有
| A．圓柱體對A的摩擦力大小為20N |
| B．水平力F大小為48N |
| C．圓柱體轉(zhuǎn)動一周過程中克服摩擦力做功為9.6J |
| D．圓柱體轉(zhuǎn)動一周過程中，物體A克服摩擦力做功為5.4J |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，小物體A沿高為h、傾角為θ的光滑固定斜面以初速度v0從頂端滑到底端，而相同的物體B以同樣大小的初速度從同等高度豎直上拋，則 
| A．兩物體落地時速度相同 |
| B．兩物體落地時，重力的瞬時功率相同 |
| C．從開始運動至落地過程中，重力對它們做功相同 |
| D．從開始運動至落地過程中，重力對它們做功的平均功率相同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
滑塊以速率v1沿固定長斜面由底端向上運動，當(dāng)它回到出發(fā)點時速率變?yōu)関2，且v2<v1若滑塊向上運動的位移中點為A，取斜面底端重力勢能為零，則（ ）
| A．上滑過程中機械能的減少量大于下滑過程中機械能的減少量 |
| B．上滑過程中機械能的減少量等于下滑過程中機械能的減少量 |
| C．上滑過程中經(jīng)過A點時，動能大于重力勢能 |
| D．上滑過程中摩擦力的平均功率大于下滑過程中摩擦力的平均功率 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
汽車以恒定功率P由靜止出發(fā)，沿平直路面行駛，最大速度為v，則下列判斷正確的是（ ）
| A．汽車先做勻加速運動，最后做勻速運動 |
| B．汽車先做加速運動，再做減速運動，最后做勻速運動 |
| C．汽車先做加速度越來越大的加速運動，最后做勻速運動 |
| D．汽車先做加速度越來越小的加速運動，最后做勻速運動 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一臺電動機工作時的功率是10KW，要用它勻速提升27000kg的貨物，提升的速度為：
A. 0.37m/s B 0.037 m/s C 3.7 m/s D 以上都不對
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一個小物體A沿高為h、傾角為θ的光滑斜面以初速度v0頂端滑到底端，而相同的物體B以同樣大小的初速度從同等高度豎直上拋，不計空氣阻力，則下列判斷正確的是
| A．兩物體落地時速度相同 |
| B．從開始運動至落地過程中，重力對它們做功相同 |
| C．兩物體落地時，重力的瞬時功率相同 |
| D．從開始運動至落地過程中，重力對它們做功的平均功率相同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，水平地面上有一個坑，其豎直截面為半圓，O為圓心，且AB為沿水平方向的直徑，圓弧上有一點C，且∠BOC＝60°.若在A點以初速度v0沿水平方向拋出一個質(zhì)量為m的小球，小球?qū)糁锌颖谏系腃點．重力加速度為g，圓的半徑為R，下列說法正確的是( )
| A．小球擊中C點時速度與水平方向的夾角為30° |
B．小球擊中C點時重力的瞬時功率為 mgv0 |
| C．只要速度v0與R滿足一定的關(guān)系，小球在C點能垂直擊中圓弧 |
| D．不論v0取多大值，小球都不可能在C點垂直擊中圓弧 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
高中生小明騎電動自行車沿平直公路行駛，因電瓶“沒電”，改用腳蹬車以5 m/s的速度勻速前行，騎行過程中所受阻力恒為車和人總重的0.02，取重力加速度g＝10 m/s2.根據(jù)估算，小明騎此電動車做功的平均功率最接近( )．
| A．10 W | B．100 W | C．1 kW | D．10 kW |
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，第二次摩擦力為
，而兩次的位移相同，故摩擦生熱不同，所以A錯誤；兩次運動位移相同，時間相同，所以到達(dá)頂端的速度也相等，根據(jù)機械能
，可得：機械能的增量相同，所以B正確；根據(jù)
知，兩次運動的加速度相同，所以F1小于F2，結(jié)合位移相同，所以F1做的功小于F2做的功，故C錯誤；根據(jù)
，可得F1做功的功率比F2做功的功率小，故D錯誤。
