題目列表(包括答案和解析)
某學校需要一批一個銳角為θ的直角三角形硬紙板作為教學用具（| 5π |
| 24 |
| π |
| 3 |
| π |
| 6 |
≤θ≤
），現(xiàn)準備定制長與寬分別為a、b（a＞b）的硬紙板截成三個符合要求的△AED、△BAE、△EBC．（如圖所示）
時，求定制的硬紙板的長與寬的比值；
≤θ≤
），現(xiàn)準備定制長與寬分別為a、b（a＞b）的硬紙板截成三個符合要求的△AED、△BAE、△EBC，（如圖所示）
時，求定制的硬紙板的長與寬的比值；
某學校需要一批一個銳角為θ的直角三角形硬紙板作為教學用具（
≤θ≤
），現(xiàn)準備定制長與寬分別為a、b（a＞b）的硬紙板截成三個符合要求的△AED、△BAE、△EBC．（如圖所示）
時，求定制的硬紙板的長與寬的比值；學校新進了三臺投影儀用于多媒體教學，為保證設(shè)備正常工作，事先進行獨立試驗，已知各設(shè)備產(chǎn)生故障的概率分別為
、
、
，求試驗中三臺投影同時使用時產(chǎn)生故障的數(shù)學期望．國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
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