89．5-99．54 【查看更多】

下面是某次測驗所有同學的成績：90，90，78，94，82，68，48，76，68，90，66，82，100，90，90，76，38，94，82，66，70，82，88，56，94，82，60，54，66，44，70，78，82．
（1）根據以上數據填寫表格；

（2）根據上表繪制一個扇形統計圖表示各分數段的人數所占百分比的情況．

九(3)班學生參加學校組織的“綠色奧運”知識競賽,老師將學生的成績按10分的組距分段，統計每個分數段出現的頻數，填入頻數分布表，并繪制頻數分布直方圖．

九(3)班“綠色奧運”知識競賽成績頻數分布表

（1）頻數分布表中a= ,b= ；

（2）把頻數分布直方圖補充完整；

（3）學校設定成績在69.5分以上的學生將獲得一等獎或二等獎, 一等獎獎勵作業本15本及獎金50元, 二等獎獎勵作業本10本及獎金30元,已知這部分學生共獲得作業本335本,請你求出他們共獲得的獎金.

七年級（1）班40名學生某次數學測驗的成績如下：

數學老師按10分的組據分段，算出每個分數段學生成績出現的頻率出現的頻數，填入下面的頻數分布：

（1）請把頻數分布表及頻數分布直方圖補充完整；
（2）請你幫老師統計一下這次數學考試的及格率（60分以上，含60分為及格）和優秀率（80分以上，含80分為優秀）；
（3）結合以上信息，請對該班這次數學測試的成績進行評價．

2010年4月14日7時49分青海玉樹發生了7.1級地震，造成大量的人員傷亡和嚴重的財產損失，全國各地充分響應“一方有難，八方支援”的號召，紛紛捐款捐物，支援災區人民抗震救災．統計某初中802班學生的捐款數額（均為整數），得到如下頻數分布表（部分空格未填）．請你思考并回答下列問題：
（1）完成頻數分布表；
（2）畫出頻數分布折線圖；
（3）求該班學生的平均捐款數額是多少元？（結果保留整數）．
　　　某校802班學生捐款金額頻數分布表
組別組中值頻數
39.5～69.5
69.5～99.5 84.5 6
114.5 10
129.5～159.5 144.5 7
159.5～189.5 3
204.5 4
合計 --- 36

九（3）班學生參加學校組織的“綠色奧運”知識競賽，老師將學生的成績按10分的組距分段，統計每個分數段出現的頻數，填入頻數分布表，并繪制頻數分布直方圖．
九（3）班“綠色奧運”知識競賽成績頻數分布表：
（1）頻數分布表中a=，b=；
（2）把頻數分布直方圖補充完整；
（3）學校設定成績在69.5分以上的學生將獲得一等獎或二等獎，一等獎獎勵作業本15本及獎金50元，二等獎獎勵作業本10本及獎金30元，已知這部分學生共獲得作業本335本，請你求出他們共獲得的獎金．
分數段（分） 49.5～59.5 59.5～69.5 69.5～79.5 79.5～89.5 89.5～99.5
組中值（分） 54.5 64.5 74.5 84.5 94.5
頻數 a 9 10 14 5
所占百分比 5% 22.5% 25.0% 35.0% b