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﹣（本題8分）“五一”期間，某超市貼出促銷海報，內容如圖1．在商場活動期間，王莉和同組同學隨機調查了部分參與活動的顧客，統計了200人次的摸獎情況，繪制成如圖2的頻數分布直方圖．

			圖2

 

 
（1）補齊頻數分布直方圖；
（2）求所調查的200人次摸獎的獲獎率；
（3）若超市每天約有2000人次摸獎，請估算商場一天送出的購物券總金額是多少元？

﹣（本題8分）“五一”期間，某超市貼出促銷海報，內容如圖1．在商場活動期間，王莉和同組同學隨機調查了部分參與活動的顧客，統計了200人次的摸獎情況，繪制成如圖2的頻數分布直方圖．

			圖2

 

 
（1）補齊頻數分布直方圖；
（2）求所調查的200人次摸獎的獲獎率；
（3）若超市每天約有2000人次摸獎，請估算商場一天送出的購物券總金額是多少元？

4×100米拉力賽是學校運動會最精彩的項目之一．圖中的實線和虛線分別是初三•一班和初三•二班代表隊在比賽時運動員所跑的路程y（米）與所用時間x（秒）的函數圖象（假設每名運動員跑步速度不變，交接棒時間忽略不計）．問題：
（1）初三•二班跑得最快的是第接力棒的運動員；
（2）發令后經過多長時間兩班運動員第一次并列？