【題目】二次函數y＝3x2﹣x﹣4的二次項系數與常數項的和是（ ）
A.1B.﹣1C.7D.﹣6
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】圖1，圖2都是8×8的正方形網格，每個小正方形的頂點成為格點，每個小正方形的邊長均為1，在每個正方形網格中標注了6個格點，這6個格點簡稱為標注點
（1）請在圖1，圖2中，以4個標注點為頂點，各畫一個平行四邊形（兩個平行四邊形不全等）；
（2）圖1中所畫的平行四邊形的面積為 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】重慶是一座美麗的山坡,某中學依山而建,校門A處,有一斜坡AB,長度為13米,在坡頂B處看教學樓CF的樓頂C的仰角∠CBF=53°,離B點4米遠的E處有一花臺，在E處仰望C的仰角∠CEF=63.4°，CF的延長線交校門處的水平面于D點，FD=5米．
（1）求斜坡AB的坡度i；（2）求DC的長．（參考數據：tan53°≈
，tan63.4°≈2）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】問題背景：
小紅同學在學習過程中遇到這樣一道計算題“計算4×3.142﹣4×3.14×3.28+3.282”，他覺得太麻煩，估計應該有可以簡化計算的方法，就去請教崔老師．崔老師說：你完成下面的問題后就可能知道該如何簡化計算啦！
獲取新知：
請你和小紅一起完成崔老師提供的問題：
（1）填寫下表：
x=﹣1，y=1 | x=1，y=0 | x=3，y=2 | x=1，y=1 | x=5，y=3 | |
A=2x﹣y | ﹣3 | 2 | 4 | 1 | 7 |
B=4x2﹣4xy+y2 | 9 | 4 |
|
|
|
（2）觀察表格，你發現A與B有什么關系？
解決問題：
（3）請結合上述的有關信息，計算4×3.142﹣4×3.14×3.28+3.282．
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