【題目】如圖，線段AB的兩個端點坐標分別為A（1，1），B（2，1），以原點O為位似中心，將線段AB放大后得到線段CD.若CD=2，則端點C的坐標為（ ） 
A.（2，2）
B.（2，4）
C.（3，2）
D.（4，2）
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】安徽某中學組織學生舉行“創建文明城市”宣傳活動，從學校坐車出發，先上坡到達
地后，宣傳8分鐘；然后下坡到
地宣傳8分鐘返回，行程情況如圖。若返回時，上、下坡速度仍保持不變，在地仍要宣傳8分鐘，那么他們從地返回學校用的時間是 _____
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【題目】已知：如圖△ABC中，AB=AC，∠C=30°，AB⊥AD，AD=2cm.則CB的長=( )．
A. 8cm B. 6cm C. 4cm D. 2cm
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標系中，等邊三角形OAB關于x軸對稱的圖形是等邊三角形OA′B′．若已知點A的坐標為（6，0），則點B′的橫坐標是（ ）
A.6
B.-6
C.3
D.-3
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知點A（0，1），B（-2，0），以坐標原點O為位似中心，將線段AB放大2倍，放大后的線段A′B′與線段AB在同一側，則兩個端點A′，B′的坐標分別為.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】若a，b，c是直角三角形的三條邊長(c為斜邊長)，斜邊上的高是h，給出下列結論：
①長為a2，b2，c2的三條線段能組成一個三角形；②長為
，
，
的三條線段能組成一個三角形；③長為a＋b，c＋h，h的三條線段能組成直角三角形；④長為
，
，
的三條線段能組成直角三角形．
其中所有正確結論的序號為__________．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在一次夏令營活動中，小霞同學從營地A點出發，要到距離A點10千米的C地去，先沿北偏東70°方向走了8千米到達B地，然后再從B地走了6千米到達目的地C ， 此時小霞在B地的（ ）
A.北偏東20°方向上
B.北偏西20°方向上
C.北偏西30°方向上
D.北偏西40°方向上
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知，在△ABC中三個內角的度數滿足∠ABC：∠C：∠A=5：6：7，BD是△ABC的角平分線，DE是△DBC的高.
（1）求△ABC各內角的度數；
（2）求圖中的度數.
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