【題目】如圖所示，某辦公大樓正前方有一根高度是15米的旗桿ED，從辦公樓頂端A測得旗桿頂端E的俯角α是45°，旗桿底端D到大樓前梯坎底邊的距離DC是20米，梯坎坡長BC是12米，梯坎坡度i=1：
，則大樓AB的高度約為（ ）（精確到0.1米，參考數據：
≈1.41，≈1.73，
≈2.45）
A．30.6 B．32.1 C．37.9 D．39.4
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某物流公司要把3000噸貨物從M市運到W市．（每日的運輸量為固定值）
（1）從運輸開始，每天運輸的貨物噸數y（單位：噸）與運輸時間x（單位：天）之間有怎樣的函數關系式？
（2）因受到沿線道路改擴建工程影響，實際每天的運輸量比原計劃少20%，以致推遲1天完成運輸任務，求原計劃完成運輸任務的天數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：如圖，⊙O是△ABC的外接圓，
，點D在邊BC上，AE∥BC，AE=BD．
（1）求證：AD=CE；
（2）如果點G在線段DC上（不與點D重合），且AG=AD，求證：四邊形AGCE是平行四邊形．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】閱讀運用：
當方程中的系數用字母表示時，這樣的方程叫做含字母系數的方程，也叫含參數的方程．
例如：2x+m=4，那么如何解這樣的方程呢？實際上，我們可以把m當作常數，解出方程，
解得：2x=4﹣m．
x= 
，
請仿照上面的解法解答下列問題：
（1）解關于x，y的二元一次方程組 
，
（2）若關于x，y的二元一次方程組： 的解滿足不等式組 
，求出整數a的所有值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知AB是半徑為1的圓O直徑，C是圓上一點，D是BC延長線上一點，過點D的直線交AC于E點，且△AEF為等邊三角形．
（1）求證：△DFB是等腰三角形；
（2）若DA=
AF，求證：CF⊥AB．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，∠BAD=∠DAC，DF⊥AB，DM⊥AC，AF=10cm，AC=14cm，動點E以2cm/s的速度從A點向F點運動，動點G以1cm/s的速度從C點向A點運動，當一個點到達終點時，另一個點隨之停止運動，設運動時間為t． 
（1）求證：在運動過程中，不管t取何值，都有S△AED=2S△DGC ．
（2）當t取何值時，△DFE與△DMG全等．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了響應“中小學生每天鍛煉1小時”的號召，某校開展了形式多樣的“陽光體育”活動，小明對某班同學 參加鍛煉的情況進行了調查與統計，并繪制了下面的圖1與圖2．
根據你對圖1與圖2的理解，回答下列問題：
（1）小明調查的這個班級有名學生．
（2）請你將圖1中“乒乓球”部分補充完整．
（3）若這個學校共有1200名學生，估計參加乒乓球活動的學生有名學生．
（4）求出扇形統計圖中表示“足球”的扇形的圓心角的度數．
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