Question

【題目】小華和小明一起做探究杠桿平衡條件的實驗

（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時發現杠桿停在如圖甲所示的位置。小華將左端的平衡螺母向右調，小明認為也可以將右端的平衡螺母向 調（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡。他們調節杠桿在水平位置平衡的主要目的是 。

（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測出力臂。多次實驗并把數據記錄在表格中。

次數	Ｆ１／N	l１／cm	Ｆ２／N	l２／cm
１	1	10	2	5
２	2	10	1	20
３	2	15	3	10

實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是： ；

多次實驗的目的是： 。

（3）小華根據以上數據得出杠桿平衡的條件是： 。

（4）小明將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各增加一個，杠桿會 （選填“右側下降”或“左側下降”）。

（5）若小華只將圖乙中的杠桿左側的兩個鉤碼取下，要使杠桿重新在水平位置平衡，應將右側鉤碼

（說出鉤碼移動的方向及格數）。

Answer 1

【答案】

（1） 右 消除杠桿的重力對實驗的影響（或使杠桿重力的力臂為0）

（2） 便于測量力臂 使得出的結論更具有普遍性

（3） F1L1=F2L2 （4） 右側下降

（5） 向左移動2格

【解析】

試題分析：（1）調節杠桿在水平位置平衡的方法是“左沉右旋”，使杠桿在水平位置平衡，力臂就等于支點到力的作用線的距離，這樣便于讀取力臂。

（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測出力臂。多次實驗并把數據記錄在表格中。

實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是：消除杠桿的重力對實驗的影響（或使杠桿重力的力臂為0），且便于讀取力臂；一次實驗得出結論具有偶然性，多次實驗得出的結論更具有普遍性。

（3）根據以上數據可知，力與力臂的乘積不變，得出杠桿平衡的條件是：F1L1=F2L2。

（4）小明將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各增加一個，此時4×2<3×3，杠桿會右側下降。

（5）若小華只將圖乙中的杠桿左側的兩個鉤碼取下，左側的力與力臂的乘積1×2變小，要使杠桿重新在水平位置平衡，應將右側鉤碼向左移動2格。