【題目】已知函數(shù)f(x)=2
x﹣1(x∈R).
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若f(x0)=
,
,求cos2x0的值.
【答案】
(1)解:由f(x)=2
x﹣1得:f(x)=
(2sinxcosx)+(2cos2x﹣1)=
sin2x+cos2x=2sin(2x+
).
由2kπ
≤2x+
≤2kπ+
得k
≤x≤k
,(k∈Z).
所以函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是[k
,k
],(k∈Z)
(2)解:由(1)知,
,
又由已知
,則
.
因為
,則2x0+
∈[
,
],因此
,
所以cos(2x0+
)=﹣
,
于是cos2x0=cos[(2x0+
)﹣
]=cos(2x0+
)cos
+sin(2x0+
)sin
=(﹣
)×
+
= ![]()
【解析】(1)由三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用化簡函數(shù)可得解析式f(x)=2sin(2x+
),由2kπ
≤2x+
≤2kπ+
,即可解得f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間.(2)由(1)及
,則可求
,由
,可求2x0+
∈[
,
],解得cos(2x0+
)=﹣
,利用兩角差的余弦函數(shù)公式即可計算得解.2分)
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知橢圓
:
,其左右焦點為
及
,過點
的直線交橢圓
于
,
兩點,線段
的中點為
,
的中垂線與
軸和
軸分別交于
,
兩點,且
、
、
構(gòu)成等差數(shù)列.
![]()
(1)求橢圓
的方程;
(2)記
的面積為
,
(
為原點)的面積為
.試問:是否存在直線
,使得
?說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)
對任意
,都有
,則稱函數(shù)
是“以
為界的類斜率函數(shù)”.
(1)試判斷函數(shù)
是否為“以
為界的類斜率函數(shù)”;
(2)若實數(shù)
,且函數(shù)
是“以
為界的類斜率函數(shù)”,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)為偶函數(shù),當(dāng)x≥0時,f(x)=﹣(x﹣1)2+1,則滿足f[f(a)+
]=
的實數(shù)a的個數(shù)為( )
A.2
B.4
C.6
D.8
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合A={x|0<
≤1},B={y|y=(
)x , 且x<﹣1}
(1)若集合C={x|x∈A∪B,且xA∩B},求集合C;
(2)設(shè)集合D={x|3﹣a<x<2a﹣1},滿足A∪D=A,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知矩形
和菱形
所在平面互相垂直,如圖,其中
,
,
,點
為線段
的中點.
(Ⅰ)試問在線段
上是否存在點
,使得直線
平面
?若存在,請證明
平面
,并求出
的值,若不存在,請說明理由;
(Ⅱ)求二面角
的正弦值.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知命題p:關(guān)于x的不等式ax>1,(a>0,a≠1)的解集是{x|x<0},命題q:函數(shù)y=lg(x2﹣x+a)的定義域為R,若p∨q為真p∧q為假,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,BC⊥PB,△BCD為等邊三角形,PA=BD=
,AB=AD,E為PC的中點. ![]()
(1)求證:BC⊥AB;
(2)求AB的長;
(3)求平面BDE與平面ABP所成二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是棱長為2的正方形,側(cè)面PAD為正三角形,且面PAD⊥面ABCD,E、F分別為棱AB、PC的中點. ![]()
(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)求三棱錐B﹣EFC的體積;
(3)求二面角P﹣EC﹣D的正切值.
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