【題目】閱讀程序框圖，運行相應的程序，則輸出的T值為（ ） 
A.22
B.24
C.39
D.41
時刻準備著暑假作業原子能出版社系列答案
暑假銜接教材期末暑假預習武漢出版社系列答案
假期作業暑假成長樂園新疆青少年出版社系列答案科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】已知f（x）為R上的可導函數，且對x∈R，均有f（x）＞f′（x），則有（ ）
A.e2016f（﹣2016）＜f（0），f（2016）＜e2016f（0）
B.e2016f（﹣2016）＞f（0），f（2016）＞e2016f（0）
C.e2016f（﹣2016）＜f（0），f（2016）＞e2016f（0）
D.e2016f（﹣2016）＞f（0），f（2016）＜e2016f（0）
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在四棱錐P﹣ABCD中，底面ABCD是邊長為 3 的菱形，∠ABC=60°，PA⊥平面ABCD，PA=3，F 是棱 PA上的一個動點，E為PD的中點． 
（Ⅰ）若 AF=1，求證：CE∥平面 BDF；
（Ⅱ）若 AF=2，求平面 BDF 與平面 PCD所成的銳二面角的余弦值．
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】已知α∈[0，π），在直角坐標系xOy中，直線l1的參數方程為 
（t為參數）；在以坐標原點O為極點，x軸的正半軸為極軸的極坐標系中，直線l2的極坐標方程是ρcos（θ﹣α）=2sin（α+ 
）．
（Ⅰ）求證：l1⊥l2
（Ⅱ）設點A的極坐標為（2， 
），P為直線l1 ， l2的交點，求|OP||AP|的最大值．
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】從某企業生產的某種產品中抽取100件，測量這些產品的一項質量指標值，由測量結果得如下頻數分布表：
質量指標值分組 | [75，85） | [85，95） | [95，105） | [105，115） | [115，125） |
頻數 | 6 | 26 | 38 | 22 | 8 |
（1）作出這些數據的頻數分布直方圖；
（2）估計這種產品質量指標值的平均數及方差（同一組中的數據用該組區間的中間值來代表這種產品質量的指標值）；
（3）根據以上抽樣調查數據，能否認為該企業生產的這種產品符合“質量指標值不低于95的產品至少要占全部產品的85%”的規定？
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】某企業為了解下屬某部門對本企業職工的服務情況，隨機訪問50名職工，根據這50名職工對該部門的評分，繪制頻率分布直方圖（如圖所示），其中樣本數據分組區間為[40，50），[50，60），…，[80，90），[90，100]． 
（Ⅰ）求頻率分布直方圖中a的值；
（Ⅱ）估計該企業的職工對該部門評分不低于80的概率；
（Ⅲ）從評分在[40，60）的受訪職工中，隨機抽取2人，求此2人的評分都在[40，50）的概率．
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】已知橢圓 
（a＞b＞0）的右焦點為F2（3，0），離心率為e．
（Ⅰ）若 
，求橢圓的方程；
（Ⅱ）設直線y=kx與橢圓相交于A，B兩點，M，N分別為線段AF2 ， BF2的中點．若坐標原點O在以MN為直徑的圓上，且 
，求k的取值范圍．
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】已知△ABC中，內角A，B，C的對邊分別為a，b，c，且tanA，tanB是關于x的方程x2+（1+p）x+p+2=0的兩個根，c=4．
（1）求角C的大小；
（2）求△ABC面積的取值范圍．
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