【題目】已知點
,圓
的圓心為
,半徑為
.
(1)設
,求過點A且與圓
相切的直線方程;
(2)設
,直線
過點A且被圓
截得的弦長為
,求直線
的方程.
【答案】(1)
或
;(2)
或
.
【解析】
(1)由
,當切線沒有斜率時,直線方程為
=3,成立;當切線有斜率時,設切線方程為
,利用圓心
到切線的距離公式求出
,由此能求出切線的方程.
(2)設直線
的方程為
,即
,圓心
到直線
的距離
=
,由此能出直線
的方程.
(1)∵A(3,3),
當過點A且與圓
相切的直線沒有斜率時,切線方程為x=3,成立,
當過點A且與圓
相切的直線有斜率時,設切線方程為y﹣3=k(x﹣3),即
,
圓心
到切線的距離為半徑r=2,即d=
=2,解得k=﹣
,
∴切線方程為y﹣3=﹣
(x﹣3),即
,
∴過點A且與圓
相切的直線方程為
或
.
(2)∵直線
過點A(4,3)且被圓
截得的弦長為
,
當直線
的斜率不存在時,直線
的方程為x=4,不成立;
當直線
的斜率存在時,設直線
的方程為y﹣3=k(x﹣4),即
,
圓心
到直線
的距離d=
=
,解得k=0或k=
,
∴直線
的方程為y﹣3=
(x﹣4)或y﹣3=0,
故直線
的方程為
或y=3.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線
的右頂點到其一條漸近線的距離等于
,拋物線
的焦點與雙曲線
的右焦點重合,則拋物線
上的動點
到直線
和
距離之和的最小值為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在正方體
中,
、
分別為
、
的中點,
,
,如圖.
![]()
(1)若
交平面
于點
,證明:
、
、
三點共線;
(2)線段
上是否存在點
,使得平面
平面
,若存在確定
的位置,若不存在說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】把物體放在冷空氣中冷卻,如果物體原來的溫度是
,空氣的溫度是
,則1min后物體的溫度
可由公式
求得,其中k是常數,把溫度是
的物體放在15℃的空氣中冷卻,1 min后,物體的溫度是
.
(1)求出k的值;
(2)計算開始冷卻多久后,上述物體的溫度分別是
;
(3)判斷上述物體最終能否冷卻到12℃,并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知在等比數列{an}中,
=2,,
=128,數列{bn}滿足b1=1,b2=2,且{
}為等差數列.
(1)求數列{an}和{bn}的通項公式;
(2)求數列{bn}的前n項和.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知常數
且
,在數列
中,首項
,
是其前
項和,且
,
.
(1)設
,
,證明數列
是等比數列,并求出
的通項公式;
(2)設
,
,證明數列
是等差數列,并求出
的通項公式;
(3)若當且僅當
時,數列
取到最小值,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在銳角
中,
、
、
分別為角
、
、
所對的邊,且
.
(
)確定角
的大小.
(
)若
,且
的面積為
,求
的值.
【答案】(
)
;(
)![]()
【解析】試題分析:(1)由正弦定理可知,
,所以
;(2)由題意,
,
,得到
.
試題解析:
(
)
,∴
,
∵
,∴
.
(
)
,
,
,
∴
.
【題型】解答題
【結束】
17
【題目】已知等差數列
滿足:
,
.
的前n項和為
.
(Ⅰ)求
及
;
(Ⅱ)若
,
(
),求數列
的前
項和
.
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