【題目】某城市100戶居民的月平均用電量(單位:度)以[160,180)[180,200)[200,220)[220,240)[240,260)[260,280)[280,300)分組的頻率分布直方圖如圖所示:
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(1)求直方圖中
的值;
(2)用分層抽樣的方法從[260,280)和[280,300)這兩組用戶中確定6人做隨訪,再從這6人中隨機抽取2人做問卷調查,則這2人來自不同組的概率是多少?
(3)求月平均用電量的眾數(shù)和中位數(shù).
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設命題
對任意實數(shù)
,不等式
恒成立;命題
方程
表示焦點在
軸上的雙曲線.
(1)若命題
為真命題,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)若命題:“
”為真命題,且“
”為假命題,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知
的直角頂點
在
軸上,點
,
為斜邊
的中點,且
平行于
軸.
(1)求點
的軌跡方程;
(2)設點
的軌跡為曲線
,直線
與
的另一個交點為
.以
為直徑的圓交
軸于
、
,記此圓的圓心為
,
,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的焦距與橢圓
的短軸長相等,且
與
的長軸長相等.
(1)求橢圓
的方程;
(2)設
分別為橢圓
的左、右焦點,不經(jīng)過
的直線
與橢圓
交于兩個不同的點
,如果直線
的斜率依次成等差數(shù)列,求
的面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)討論函數(shù)f(x)的極值點的個數(shù);
(2)若f(x)有兩個極值點x1、x2,證明:f(x1)+f(x2)>3-4ln2.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】幾位大學生響應國家的創(chuàng)業(yè)號召,開發(fā)了一款應用軟件.為激發(fā)大家學習數(shù)學的興趣,他們推出了“解數(shù)學題獲取軟件激活碼”的活動.這款軟件的激活碼為下面數(shù)學問題的答案:已知數(shù)列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一項是20,接下來的兩項是20,21,再接下來的三項是20,21,22,依此類推.求滿足如下條件的最小整數(shù)N:N>100且該數(shù)列的前N項和為2的整數(shù)冪.那么該款軟件的激活碼是
A. 440B. 330
C. 220D. 110
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
在其定義域內有兩個不同的極值點.
(1)求
的取值范圍;
(2)試比較
與
的大小,并說明理由;
(3)設
的兩個極值點為
,證明
.
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