【題目】已知函數f(x)=
x2+alnx.
(1)若a=﹣1,求函數f(x)的極值,并指出極大值還是極小值;
(2)若a=1,求函數f(x)在[1,e]上的最值;
(3)若a=1,求證:在區間[1,+∞)上,函數f(x)的圖象在g(x)=
x3的圖象下方.
【答案】(1)極小值f(1)=
;(2)
e2+1;(3)證明見解析
【解析】
試題分析:(1)代入a=﹣1,從而化簡f(x)并求其定義域,再求導判斷函數的單調性及極值即可;
(2)代入a=1,從而化簡f(x)并求其定義域,再求導判斷函數的單調性及求函數的最值;
(3)代入a=1,令F(x)=g(x)﹣f(x)=
x3﹣
x2﹣lnx,從而化在區間[1,+∞)上,函數f(x)的圖象在g(x)=
x3的圖象下方為F(x)>0在[1,+∞)上恒成立,再化為函數的最值問題即可.
解:(1)當a=﹣1時,f(x)=
x2﹣lnx的定義域為(0,+∞),
f′(x)=x﹣
=
;
故f(x)在(0,1)上是減函數,在(1,+∞)上是增函數,
故f(x)在x=1處取得極小值f(1)=
;
(2)當a=1時,f(x)=
x2+lnx的定義域為(0,+∞),
f′(x)=x+
>0;
故f(x)在[1,e]上是增函數,
故fmin(x)=f(1)=
,fmax(x)=f(e)=
e2+1;
(3)證明:令F(x)=g(x)﹣f(x)=
x3﹣
x2﹣lnx;
則F′(x)=2x2﹣x﹣
=
,
∵x∈[1,+∞),
∴F′(x)=
≥0,
∴F(x)在[1,+∞)上是增函數,
故F(x)≥F(1)=
﹣
=
>0;
故在區間[1,+∞)上,函數f(x)的圖象在g(x)=
x3的圖象下方.
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【題目】已知直線
過點
,圓
:
,直線
與圓
交于
兩點.
(
) 求直線
的方程;
(
)求直線
的斜率
的取值范圍;
(Ⅲ)是否存在過點
且垂直平分弦
的直線
?若存在,求直線
斜率
的值,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為研究某種圖書每冊的成本費
(元)與印刷數
(千冊)的關系,收集了一些數據并作了初步處理,得到了下面的散點圖及一些統計量的值.
![]()
![]()
表中
,
.
(1)根據散點圖判斷:
與
哪一個更適宜作為每冊成本費
(元)與印刷數
(千冊)的回歸方程類型?(只要求給出判斷,不必說明理由)
(2)根據(1)的判斷結果及表中數據,建立
關于
的回歸方程(回歸系數的結果精確到0.01);
(3)若每冊書定價為10元,則至少應該印刷多少千冊才能使銷售利潤不低于78840元?(假設能夠全部售出,結果精確到1)
(附:對于一組數據
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計分別為
,
)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】汽車的“燃油效率”是指汽車每消耗1升汽油行駛的里程,下圖描述了甲、乙、丙三輛汽車在不同速度下的燃油效率情況. 下列敘述中正確的是( )
![]()
A. 消耗1升汽油,乙車最多可行駛5千米
B. 以相同速度行駛相同路程,三輛車中,甲車消耗汽油最多
C. 甲車以80千米/小時的速度行駛1小時,消耗10升汽油
D. 某城市機動車最高限速80千米/小時. 相同條件下,在該市用丙車比用乙車更省油
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【題目】已知一工廠生產了某種產品700件,該工廠對這些產品進行了安全和環保這兩個性能的質量檢測。工廠決定利用隨機數表法從中抽取100件產品進行抽樣檢測,現將700件產品按001,002,…,700進行編號;
(1)如果從第8行第4列的數開始向右讀,請你依次寫出最先檢測的3件產品的編號;
(下面摘取了隨機數表的第7~9行)
84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76
63 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79
33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54
(2)抽取的100件產品的安全性能和環保性能的質量檢測結果如下表:
檢測結果分為優等、合格、不合格三個等級,橫向和縱向分別表示安全性能和環保性能。若在該樣本中,產品環保性能是優等的概率為
,求
,
的值。
件數 | 環保性能 | |||
優等 | 合格 | 不合格 | ||
安全性能 | 優等 | 6 | 20 | 5 |
合格 | 10 | 18 | 6 | |
不合格 |
| 4 |
| |
(3)已知
,
,求在安全性能不合格的產品中,環保性能為優等的件數比不合格的件數少的概率。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知某校6個學生的數學和物理成績如下表:
學生的編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
數學 | 89 | 87 | 79 | 81 | 78 | 90 |
物理 | 79 | 75 | 77 | 73 | 72 | 74 |
(1)若在本次考試中,規定數學在80分以上(包括80分)且物理在75分以上(包括75分)的學生為理科小能手.從這6個學生中抽出2個學生,設
表示理科小能手的人數,求
的分布列和數學期望;
(2)通過大量事實證明發現,一個學生的數學成績和物理成績具有很強的線性相關關系,在上述表格是正確的前提下,用
表示數學成績,用
表示物理成績,求
與
的回歸方程.
參考數據和公式:
,其中
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
為奇函數.
(1)求a的值,并證明
是R上的增函數;
(2)若關于t的不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0的解集非空,求實數k的取值范圍.
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