【題目】已知數列
滿足
.
(1)求證:數列
是等比數列,并求
的通項公式;
(2)記數列
的前
項和
,求使得
成立的最小整數
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】橢圓
與
軸,
軸的正半軸分別交于
兩點,原點
到直線
的距離為
,該橢圓的離心率為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)過點
的直線
與橢圓交于兩個不同的點
,求線段
的垂直平分線在
軸上截距的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在四棱錐
中,底面
是正方形,
.
(1)如圖2,設點
為
的中點,點
為
的中點,求證:
平面
;
(2)已知網格紙上小正方形的邊長為
,請你在網格紙上用粗線畫圖1中四棱錐
的府視圖(不需要標字母),并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設橢圓
的焦點
,過右焦點
的直線
與
相交于
兩點,若
的周長為短軸長的
倍.
(1)求
的離心率;
(2)設
的斜率為
,在
上是否存在一點
,使得
?若存在,求出點
的坐標; 若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某城市要建成宜商、宜居的國際化新城,該城市的東城區、西城區分別引進8個廠家,現對兩個區域的16個廠家進行評估,綜合得分情況如莖葉圖所示.
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(1)根據莖葉圖判斷哪個區域廠家的平均分較高;
(2)規定85分以上(含85分)為優秀廠家,若從該兩個區域各選一個優秀廠家,求得分差距不超過5分的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某人在如圖所示的直角邊長為4米的三角形地塊的每個格點(指縱、橫直線的交叉點以及三角形頂點)處都種了一株相同品種的作物.根據歷年的種植經驗,一株該種作物的年收獲
(單位:
)與它的“相近”作物株數
之間的關系如下表所示:
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 51 | 48 | 45 | 42 |
這里,兩株作物“相近”是指它們之間的直線距離不超過1米.
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(1)從三角形地塊的內部和邊界上分別隨機選取一株作物,求它們恰好“相近”的概率;
(2)在所種作物中堆積選取一株,求它的年收獲量的分布列與數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
,點
.
(1)設
是橢圓
上任意的一點,
是點
關于坐標原點的對稱點,記
,求
的取值范圍;
(2)已知點
,
,
是橢圓
上在第一象限內的點,記
為經過原點與點
的直線,
為
截直線
所得的線段長,試將
表示成直線
的斜率
的函數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知O為原點,A,B,C為平面內的三點.求證:
(1) 若A,B,C三點共線,則存在實數α,β,且α+β=1,![]()
(2) 若存在實數α,β,且α+β=1,使得
,則A,B,C三點共線.
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