【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°,將△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,構成三棱錐A﹣BCD,則在三棱錐A﹣BCD中,下列判斷正確的是_____.(寫出所有正確的序號)
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①平面ABD⊥平面ABC
②直線BC與平面ABD所成角是45°
③平面ACD⊥平面ABC
④二面角C﹣AB﹣D余弦值為![]()
【答案】②③④
【解析】
①反證法,假設平面
平面
,容易推出
垂直于平面
,從而
,出矛盾;
②利用幾何法找到其平面角為
,求解即可判斷;
③證明
平面
,從而得到平面
平面
;
④證明
為二面角
的平面角,求解三角形得二面角的余弦值判斷.
在四邊形ABCD中,由已知可得∠DBC=45°,假設平面ABD⊥平面ABC,
又平面ABD⊥平面BCD,且平面ABD∩平面BDC=BC,可得BC⊥平面ABD,
有∠DBC=90°,與∠DBC=45°矛盾,則假設錯誤,故①錯誤;
在四邊形ABCD中,由已知可得BD⊥DC,
又平面ABD⊥平面BCD,且平面ABD∩平面BCD=BD,則DC⊥平面ABD,
∠DBC為直線BC與平面ABD所成角是45°,故②正確;
由判斷②時可知,DC⊥平面ABD,則DC⊥AB,又BA⊥AD,AD∩DC=D,則AB⊥平面ADC,
而AB平面ABC,則平面ACD⊥平面ABC,故③正確;
由判斷③時可知,AB⊥平面ADC,則∠DAC為二面角C﹣AB﹣D的平面角,
設AD=AB=1,則BD=DC
,由DC⊥AD,得AC
,得cos∠DAC
,故④正確.
∴判斷正確的是②③④.
故答案為:②③④.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,
其中第一項是
,接下來的兩項是
,
,再接下來的三項是
,
,
,依此類推那么該數列的前50項和為
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A. 1044 B. 1024 C. 1045 D. 1025
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一個盒中裝有編號分別為1,2,3,4的四個形狀大小完全相同的小球.
(1)從盒中任取兩球,求取出的球的編號之和大于5的概率.
(2)從盒中任取一球,記下該球的編號
,將球放回,再從盒中任取一球,記下該球的編號
,求
的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知A,B,C分別為△ABC的三邊a,b,c所對的角,向量
=(sin A,sin B),
=(cos B,cos A),且
=sin 2C.
(1)求角C的大。
(2)若sin A,sin C,sin B成等差數列,且
,求邊c的長.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】將正方形ABCD沿對角線BD折成直二面角A-BD-C,下列結論正確的是( )
A.AC⊥BDB.△ACD是等邊三角形
C.AB與平面BCD成
角D.AB與CD所成的角是60°
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,所有棱長均相等,且AA1⊥平面ABC,點D、E、F分別為所在棱的中點.
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(1)求證:EF∥平面CDB1;
(2)求異面直線EF與BC所成角的余弦值;
(3)求二面角B1﹣CD﹣B的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在
中,D,E分別為AB,AC的中點,
,以DE為折痕將
折起,使點A到達點P的位置,如圖.
(1)證明:
;
(2)若平面DEP
平面BCED,求直線DC與平面BCP所成角的正弦值。
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