【題目】把方程
表示的曲線作為函數(shù)
的圖象,則下列結(jié)論正確的有( )
A.
的圖象不經(jīng)過第一象限
B.
在
上單調(diào)遞增
C.
的圖象上的點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離的最小值為![]()
D.函數(shù)
不存在零點(diǎn)
【答案】ACD
【解析】
首先討論去掉絕對值,并畫出函數(shù)的圖象,直接判斷AB,然后數(shù)形結(jié)合,并結(jié)合橢圓和雙曲線的性質(zhì)判斷CD選項(xiàng).
當(dāng)
,方程是
不表示任何曲線,故A正確;
當(dāng)
,方程是
,即
,
當(dāng)
,方程是
,即
,
當(dāng)
,方程是
,即
,
如圖畫出圖象
![]()
由圖判斷函數(shù)在
上單調(diào)遞減,故B不正確;
由圖判斷
圖象上的點(diǎn)到原點(diǎn)距離的最小值點(diǎn)應(yīng)在
的圖象上,
即滿足
,設(shè)圖象上的點(diǎn)
![]()
當(dāng)
時取得最小值3,故C正確;
當(dāng)
,即
,
函數(shù)
的零點(diǎn),就是函數(shù)
和
的交點(diǎn),
而
是曲線
,
和![]()
的漸近線,所以沒有交點(diǎn),由圖象可知
和
,
沒有交點(diǎn),
所以函數(shù)
不存在零點(diǎn),故D正確.
故選:ACD
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國家大力提倡科技創(chuàng)新,某工廠為提升甲產(chǎn)品的市場競爭力,對生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新改造,使甲產(chǎn)品的生產(chǎn)節(jié)能降耗.以下表格提供了節(jié)能降耗后甲產(chǎn)品的生產(chǎn)產(chǎn)量
(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗
(噸)的幾組對照數(shù)據(jù).
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(1)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出
關(guān)于
的線性回歸方程
;
(
,
)
(2)已知該廠技術(shù)改造前生產(chǎn)
噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗為
噸,試根據(jù)(1)求出的線性回歸方程,預(yù)測節(jié)能降耗后生產(chǎn)
噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗比技術(shù)改造前降低多少噸?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正數(shù)數(shù)列
、
滿足:
≥
,且對一切k≥2,k
,
是
與
的等差中項(xiàng),
是
與
的等比中項(xiàng).
(1)若
,
,求
,
的值;
(2)求證:
是等差數(shù)列的充要條件是
為常數(shù)數(shù)列;
(3)記
,當(dāng)n≥2(n
)時,指出
與
的大小關(guān)系并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)m,n是兩條不同直線,α,β,γ是三個不同平面,給出下列四個命題:
①若m⊥α,n⊥α,則m∥n;②若α∥β,β∥γ,m⊥α,則m⊥γ;
③若m∥α,n∥α,則m∥n;④若m⊥α,m∥β,則α⊥β.
其中正確命題的個數(shù)是( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
(
)的一個焦點(diǎn)
與拋物線
:
的焦點(diǎn)重合,且離心率為
.
(1)求橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過焦點(diǎn)
的直線
與拋物線
交于
,
兩點(diǎn),與橢圓
交于
,
兩點(diǎn),滿足
,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)當(dāng)
時,若曲線
與曲線
存在唯一的公切線,求實(shí)數(shù)
的值;
(3)當(dāng)
時,不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(其中
為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)求
的單調(diào)性;
(2)若
,對于任意
,是否存在與
有關(guān)的正常數(shù)
,使得
成立?如果存在,求出一個符合條件的
;否則說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)列
是公比為正數(shù)的等比數(shù)列,
,
;數(shù)列
前
項(xiàng)和為
,滿足
,
.
(1)求
,
及數(shù)列
,
的通項(xiàng)公式;
(2)求
.
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